目标

1. 确保学生平等地获得教学项目和服务。

2. 提供指导和服务，帮助学生获得知识、技能和经验，以便坚持、前进和成功。

3. 促进校园内对残疾学生的理解、融合和接纳;减少系统性障碍。

4. ACCESS员工将通过参与专业发展和部门内培训，了解与残疾学生有关的最新技术、法律、法规和最佳实践。

5. 最大限度地提高提供支持服务、指导和维护记录的效率和效果。

6. 促进校园使用最新技术，提供平等获取大学信息资源和教学的机会。