| 3 c4a |
加州社区学院辅导员/顾问学术体育协会 |
| A.A.-T |
副艺术转移 |
| A.S.-T |
副在科学转移 |
| A2MEND |
年度非洲裔美国男性教育网络和发展 |
| 嗜 |
副学士 |
| Aa2 |
穆迪债券评级 |
| 协会的 |
美国社区学院协会 |
| AANAPI |
亚裔美国和美国本土太平洋岛民 |
| AANAPISI |
亚裔美国太平洋和美国本土Islander-Serving机构 |
| AB 540 |
议会法案540非居民减免学费 |
| 安倍 |
成人基本教育 |
| ACCJC |
社区学院,专科院校认证委员会 |
| 联盟 |
美国合唱团导演协会 |
| ace |
实现上大学的时候,确保成功 |
| ACSM |
美国运动医学学院 |
| ACS WASC |
认证委员会学校,西方的学校和大学协会 |
| 艾达 |
美国残疾人法案》 |
| 与 |
护理专业大专学历 |
| ADT |
副学位转移 |
| AEBG |
成人教育整体补助款 |
| AEFLA |
成人教育和家庭识字计划行动 |
| 阿拉巴马州 |
美国图书馆协会 |
| ALEK |
评估和学习在知识空间 |
| 氧化铝 |
认证联络官 |
| AMAC |
学术委员会共同协议 |
| 印度醋栗 |
美国语言(信用ESL)部门 |
| 印度醋栗 |
美国语言(信用英语)课程 |
| 美联社 |
行政程序 |
| APAHE |
亚洲太平洋地区在高等教育的美国人 |
| 顶点 |
横幅报告系统 |
| API |
仪表板的平台 |
| 出现 |
亚裔美国太平洋和美国本土Islander-Serving机构授予 |
| 阿哥斯 |
数据报告程序 |
| 作为 |
学术参议院 |
| 作为 |
关联的科学 |
| 作为 |
相关学生 |
| ASC |
认证指导委员会 |
| ASCIP |
学校联盟合作的保险项目 |
| 美国手语 |
美国手语 |
| ASWD |
适应残疾学生 |
| 友达光电表示 |
行政单位的目标 |
| 敬畏 |
评估的书面英语 |
| 英航 |
文学士 |
| 机器人 |
董事会 |
| 英国石油公司 |
董事会的政策 |
| 废话 |
理学学士 |
| BSI |
基本技能倡议 |
| BSN |
护理学士 |
| BSU |
黑人学生联盟 |
| 希恩 |
课程和指导委员会 |
| CAASPP |
加州的评估学生的表现和进步 |
| 加州公务员退休基金 |
加州公共雇员退休系统 |
| CalSTRS |
加州教师退休制度 |
| CalWORKs |
加州的工作机会和责任的孩子 |
| 中央社 |
注册护士助理 |
| 帽 |
计算机自适应位置 |
| 护理 |
合作教育机构资源 |
| CBA |
集体谈判协议 |
| CBEDS |
加州基本教育数据系统 |
| CCC |
加州社区学院 |
| CCCAA |
加州社区大学体育协会 |
| CCCCO |
加州社区大学的校长的办公室 |
| CCC-IOU |
加州社区大学——投资者拥有效用 |
| CCDT |
加州化学诊断测试 |
| ccf - 311 q |
季度财务状况报告 |
| 社区学习 |
加州社区大学联盟 |
| CCSSE |
社区学院学生参与的调查 |
| CD |
光盘 |
| CDCP |
职业发展和大学预科 |
| CEC |
加州教育代码 |
| 清洁能源 |
继续教育部门 |
| CEDC |
校园股本和多样性委员会 |
| 首席执行官 |
首席执行官 |
| CEQA |
加州环境质量行为 |
| CHHA |
认证的家庭健康援助 |
| C-ID |
过程识别 |
| CIF |
加州校际的联盟 |
| 首席信息官 |
首席信息官 |
| CIRP |
合作机构的研究项目 |
| CMO |
当然可以量化的目标 |
| CMPCT |
校园总体规划协调的团队 |
| COE |
卓越中心 |
| 警察 |
参与证书 |
| 天哪 |
课程大纲的记录 |
| CPDC |
分类的专业发展委员会 |
| 原子钟 |
加州州县协会 |
| CSEA |
加州学校员工协会 |
| 基督教社会联盟 |
加州州立大学 |
| CTE |
职业技术教育 |
| 首席技术官 |
首席技术官 |
| DHH |
聋人和听力 |
| 戴斯。莱纳姆: |
远程学习 |
| 国防后勤局 |
指导学习活动 |
| 数据链路控制 |
远程教育委员会 |
| 博士 |
灾难恢复 |
| 组成 |
度的阅读能力 |
| DSA |
部门的架构师 |
| 访问 |
残疾学生项目和服务 |
| EDC |
教育设计委员会 |
| 均等就业机会 |
平等就业机会 |
| 电磁脉冲 |
教育总体规划 |
| EMT |
紧急医疗技术员 |
| 地址结束 |
教育的老年人 |
| 转换端 |
紧急行动中心 |
| bgi的 |
扩展项目和服务的机会 |
| 非母语英语课程 |
英语作为第二语言 |
| ETP |
就业培训小组 |
| 足总 |
教师协会 |
| 前沿空中管制官 |
设施咨询委员会 |
| FAFSA |
免费申请联邦学生援助 |
| FERPA |
家庭教育权利和隐私法 |
| FISAP |
财政业务报告和应用程序参与 |
| FMP |
设施总体规划 |
| 丰 |
教师义务数量 |
| FPDC |
教师专业发展委员会 |
| FPM |
设施规划与管理 |
| FTE |
全职等效 |
| 招聘 |
相当于全日制学生 |
| FTFO |
全职教师的义务 |
| 财政年度 |
财政年度 |
| GASB |
政府会计准则委员会 |
| 通用电气 |
通识教育 |
| 地理 |
通识教育的结果 |
| GOBI3 |
全球在线书目信息 |
| 平均绩点 |
平均绩点 |
| — |
总建筑面积 |
| HIPAA |
健康保险可移植性和责任法案 |
| 人力资源 |
人力资源 |
| 人力资源管理 |
酒店和餐厅管理 |
| HSE |
高中相等 |
| HSO汽车贸易公司 |
高中推广 |
| 恒生指数 |
Hispanic-Serving机构 |
| 国际刑事法庭 |
俱乐部内委员会 |
| 的想法 |
提高平等访问&梦想成功 |
| IEALC |
内陆帝国学术图书馆合作的图书馆 |
| IEC |
制度效率委员会 |
| 雅思考试 |
国际英语语言测试服务 |
| 等电位点 |
个别教育计划 |
| IEPI |
制度有效性合作倡议 |
| IGETC |
节间的通识教育课程转移 |
| 国际劳工组织 |
机构层面的结果 |
| 国税局 |
国内收入署 |
| 国际空间站 |
机构标准 |
| 它 |
信息技术 |
| ITAC |
信息技术咨询委员会 |
| KPI |
关键性能指标 |
| 虫胶 |
中心学术支持和成就 |
| λ |
太囊弯直联盟 |
| LAOCRC |
洛杉矶和奥兰治县区域联盟 |
| 铅 |
领导教育和发展项目 |
| 毕竟 |
学习帮助 |
| 同性恋群体 |
女同性恋、男同性恋、双性恋、变性人质疑 |
| 摘要LHE |
讲座小时等价物 |
| 有限责任公司 |
语言学习中心 |
| LLR |
图书馆和学习资源 |
| LLRC |
图书馆和学习资源中心 |
| LMS |
学习管理系统 |
| 地图 |
加拿大骑警学术计划 |
| 马克 |
数学活动资源中心 |
| 机构MDRC正在 |
非营利组织 |
| 机甲 |
Movimiento Estudiantil de Aztlan奇卡诺人 |
| 管理信息系统 |
管理信息系统 |
| MMI |
男性少数倡议 |
| 莫 |
可测量的目标 |
| 谅解备忘录 |
的谅解备忘录 |
| MPDC |
管理专业发展委员会 |
| 先生 |
Moodlerooms |
| 耐甲氧西林金黄色葡萄球菌 |
耐甲氧西林金黄色葡萄球菌 |
| MSMU |
圣玛丽大学 |
| 太囊 |
世界杯英格兰队vs德国队水位 |
| NASPA |
高等教育的学生事务管理人员 |
| NATA |
国家体能训练师协会 |
| NATYCAA |
两年大学体育协会管理员 |
| NCAA |
全国大学体育协会 |
| NSEP |
无学分的学生教育计划 |
| NSF |
国家科学基金会 |
| OC |
结果委员会 |
| OCLC |
OCLC WorldShare管理服务(WMS) |
| OEI |
在线教育计划 |
| OLSC |
在线学习支持中心 |
| OPEB |
其它Postemployment福利 |
| PAC |
总统顾问委员会 |
| 个人电脑 |
总统内阁 |
| PCAH |
程序和过程手册批准 |
| PDC |
专业发展委员会 |
| φ |
受保护的健康信息 |
| 派 |
规划制度有效性 |
| 巴解组织 |
项目水平的结果 |
| 圆荚体 |
专业和组织发展 |
| PPL |
教育咨询公司 |
| QCI |
复制公司质量。 |
| 压 |
质量关注的文章 |
| 达到 |
与心达成授权实现和完成 |
| RIE |
研究和制度有效性 |
| 罗普 |
区域职业计划 |
| RR |
衡量债券RR |
| SAAC |
学生运动员咨询委员会 |
| SanFACC |
圣盖博/山麓协会社区学院 |
| SARS-GRID |
学生预约预订System-GRID |
| 南加州爱迪生公司 |
继续教育学院 |
| SELPA |
特殊教育当地规划面积 |
| 9月 |
学生教育计划 |
| SGVEP |
圣盖博谷经济伙伴关系 |
| SIU |
南伊利诺伊大学 |
| SLG |
学生的学习目标 |
| SLO |
学生的学习成果 |
| 所以 |
战略目标 |
| SP |
战略计划 |
| SP&S |
学生准备和成功 |
| 现货 |
网上教学技能和教育学 |
| SSARCC |
为社区学院学生服务自动化的报告 |
| 上交所 |
学生对教育和就业发展的支持 |
| SSSC |
演讲和成功标志中心 |
| SSSP |
学生的成功和支持程序 |
| 明星 |
学生成就改革转移 |
| 阀杆 |
科学,技术,工程和数学 |
| 一步 |
夏天过渡浓缩计划 |
| 国家烟草专卖局 |
学生运动的地盘管理协会 |
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短期的职业 |
| ,TERC |
技术教育资源中心 |
| 标题V |
发展Hispanic-Serving机构授予 |
| T-MARC |
资源中心转移的数学活动 |
| TMP |
技术总体规划 |
| 托福考试 |
英语作为外语的测试 |
| TSM |
Tivoli Storage Manager |
| TTAC |
电信科技咨询委员会 |
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加州大学 |
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统一资源定位符 |
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南加州大学 |
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美国公民与移民服务 |
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退伍军人事务部 |
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防止对妇女施暴法》 |
| 涡轮机船 |
职业英语作为第二语言 |
| 烦恼 |
机器人比赛 |
| 副总裁 |
副总统 |
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退伍军人资源中心 |
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视频中继系统 |
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退伍军人成功校园 |
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西方的学校和大学协会 |
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Web内容管理系统 |
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员工创新和行动的机会 |
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Worldshare管理系统 |
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洋基书小贩,图书馆基于网络开发工具集 |
