公元2023年的夏季课程

登记是当学生可以报名参加课程。寻找你的登记预约的门户。这些通常是发邮件给学生注册开始前一个星期。

这是最后一天为学生支付他们的费用或类可能会下降。支付你的费用通过登录到门户和选择学生选项卡。

有成千上万的课程可供选择。大多数类在本周开始。一些类被称为起步晚类和中间的词开始。

填写申请毕业通过招生办公室和记录。每年举行的毕业典礼是在春季学期的结束。学习更多在www.greentechce.com/commencement。

视图的形式

在不同的时间举行决赛。看到详细的期末考试安排当决赛定于类。教授们宣布决赛时间为每个类。

ARTC 100图形设计的基础
3单位(适用程度,CSU, C-ID #:艺术250)
讲座:36实验室:71
咨询:ARTD 15和ARTD 20

商业艺术行业的平面设计的基础。科技、创意、设计和生产。Adobe Photoshop产生有效的商业艺术。

视图平面设计项目

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辐透9数字图像编辑的摄影师
3单位(学位适用)
讲座:36实验室:54

软件和技术包括数字工作流程实践,数字图像编辑、增强和摄影中常用的修饰方法。

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辐透10基本数码和胶片摄影
3单位(加州大学学位适用,CSU)
讲座:36实验室:54

基本的机械、光学和化学原理,摄影,包括传统暗房技术和数字图像系统。实验室经验涉及问题相机和图像编辑和输出技术。

视图摄影程序

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R-TV 01电子媒体的介绍
3单位(适用程度,CSU)
讲座:54
先决条件:合格英格兰68年

历史、结构、功能、经济、内容和演化的广播、电视、电影、互联网和新媒体。包括社会、政治、监管、伦理和职业电子媒体的影响。

视图广播节目

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穆萨100音频技术基础
3单位(适用程度,CSU, C-ID #:卡耐基-梅隆100 X)
(可能的选项字母等级或通过/不通过)
讲座:36实验室:54

基本术语、设备、技术和音频技术相关的技术概念。主题包括信号流的基本原则和实践,模拟音频、数字音频、计算机工作站,乐器数字接口(MIDI),合成,录音利用现代的硬件和软件。这些主题将从技术的角度探讨。

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穆萨110声音效制作
3单位(学位适用)
(可能的选项字母等级或通过/不通过)
讲座:36实验室:54

科学和实践概念的音响声音音频生产。主题包括科学的声音,听起来,声音在自由场声学空间,心理声学、声的技术管理。学生将能够批判性地分析声学现象和应用这些知识生产音频设置。

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穆萨120电子音乐
3单位(适用程度,CSU, C-ID #:卡耐基-梅隆110 X)
(可能的选项字母等级或通过/不通过)
讲座:36实验室:54

创新技术和元素的电子音频。主题包括数字音频工作站、乐器数字接口(MIDI)、合成、采样、排序、编辑、组成、安排和混合。作品预计的学生利用电子音频技术。

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THTR 9剧场艺术概论
3单位(加州大学适用程度,CSU C-ID #: THTR 111)
讲座:54

审美、艺术、技术和业务方面的戏剧。

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THTR 10戏剧艺术的历史
3单位(度适用,CSU,加州大学,C-ID #: THTR 113)
(可能的选项字母等级或通过/不通过)
讲座:54

引人注目的文学和历史和人类学的发展重点是non-Eurocentric性能,反种族主义和反殖民主义的观点。

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THTR 11代理我的原则
3单位(度适用,CSU,加州大学,C-ID #: THTR 151)
(可能的选项字母等级或通过/不通过)
讲座:54

介绍作为一种艺术的基本原则和技术学科。行动的分析,鉴于情况下,引人注目的文学和语言。彩排的独白和现场工作。

视图剧院科技项目

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BUSM 20原则
3单位(适用程度,CSU,加州大学,C-ID #:公交110)
讲座:54
先决条件:资格的英格兰68年

业务及其功能、背景、开发、组织、和机遇。商业的角度来看,目前的趋势、方法、当代和未来的问题,当前业务实践。

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BUSM 51国际商业原则
3单位(适用程度,CSU)
讲座:54
咨询:足丝5或资格英格兰68年

国际商业环境的全球视角。介绍了全球观点等各领域的业务功能,包括但不限于:会计、金融、人力资源、管理、业务、生产、采购、和战略规划。

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BUSM 52导出和导入的原则
3单位(适用程度,CSU)
讲座:54
咨询:足丝5或资格英格兰68年

实用信息需要参与活动相关的进口和出口的商品和服务。包括词汇、缩写、趋势、法规、区域性协议,相关文档,和挑战进口和出口的商品和服务。

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BUSM 61业务组织和管理
3单位(适用程度,CSU)
讲座:54
咨询:BUSM 20

管理功能,管理概念、计划、组织、人员、和控制。管理理论的权威,功能部门,和重要性的政策,程序,和控制。

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BUSM 62人力资源管理
3单位(学位适用)
讲座:54

方向的人包括指导、控制、监督问题,培训、工作分析、面试、测试、评级,以及其他涉及人力资源的功能。旨在提高的整体理解个人和商业组织之间的关系。

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BUSM 66小型企业管理
3单位(适用程度,CSU)
讲座:54

组织、起动和操作一个小型企业。强调企业应用程序在一个小的商业环境。

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足丝25业务通信
3单位(适用程度,CSU, C-ID #:公交115)
讲座:54
先决条件:合格英格兰1或印度醋栗1或中国1点

写通讯,包括信件和备忘录,为各种不同的情况下在商业环境。包括写作的好消息,坏消息,销售,索赔,和有说服力的信件;信和简历合适的工作寻求和应用;和练习口语技能应用到工作面试和业务报告。

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巴斯36营销原则
3单位(适用程度,CSU)
讲座:54
先决条件:合格英格兰68年

系统的组织和功能分配商品和服务从生产到消费者。准备营销计划使用产品,分销,促销和定价策略。

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巴斯50零售商店管理和销售
3单位(适用程度,CSU)
讲座:54

原则和实践中使用的管理和零售商店的销售。包括关键购买功能,销售,推广技术、选址、布局、人员、市场定位、客户服务。

视图管理项目

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视图目录——业务管理(BUSM)

视图目录——商务沟通(足丝)

查看目录——业务销售、销售&市场(巴斯)

CHLD 1孩子,家庭、学校和社区
3单位(加州大学适用程度,CSU C-ID #: CDEV 110)
讲座:54
咨询:印度醋栗1或英格兰1或中国1点

家庭、孩子、学校和社区的关系,因为他们适合的历史和现代的角度对儿童的教育和社会化。家庭系统和社区资源和年龄的影响,性别,文化,多样化的能力,社会经济地位,公共政策因素影响儿童和家庭。

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CHLD 5原则和实践儿童发展项目
3单位(适用程度,CSU, C-ID #: ECE 120)
讲座:54

检查历史背景、哲学和理论框架在儿童早期教育,包括道德行为、职业通道,专业标准和宣传。探索文化相关的实践和发展合适的课程在规划学习环境不同的学习者在童年早期项目。评估与孩子相关的最佳实践观察,教学策略和国家规定。评估关系的关键作用,又相互作用,支持孩子的身体、社会、情感、语言和认知发展。结核病所需的间隙和4小时观察。

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CHLD 6儿童发展概论课程
3单位(适用程度,CSU, C-ID #: ECE 130)
讲座:54
咨询:CHLD 5或CHLD 11

课程设计、内容区域和环境相关的早期教育计划。教学策略和课程开发理论框架的基础上,观察,并通过文化透镜来解释和评价儿童发展计划在整个课程,包括所有内容区域。材料和资源使用计划和实施发展合适的课程与学习环境的孩子从出生到八岁。结核病测试和观察。

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CHLD 10孩子寿命增长和发展
3单位(加州大学学位适用,CSU)
加州大学信贷限制
讲座:54

人类寿命和发育的影响。发展个人的研究方法确定影响经济增长过程从概念到生命的终结。符合题目要求22和标题V法规有关儿童发展许可证。结核病所需的间隙和课外的观察和访谈。

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CHLD 11名儿童和青少年发展
3单位(加州大学适用程度,CSU C-ID #: CDEV 100)
加州大学信贷限制
讲座:54

检查主要物理、心理、认知、语言和大脑发育过程产前通过青春期。强调发展理论、研究方法、成熟过程,和环境因素。观察孩子和分析学生在不同阶段的发展特点根据发展理论。符合标题22和标题V要求儿童发展许可证。结核病测试、课外的观察和访谈。

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CHLD 50教学在一个多元化的社会
3单位(适用程度,CSU, C-ID #: ECE 230)
讲座:54
咨询:CHLD 1和英格兰1或英格兰1啊

考试的影响各种社会影响儿童发展的社会身份在一个多样化的社会,包括理论和实际意义。各种课堂策略将探索强调文化主管实践有效地使用不同数量的儿童和家庭。评价的教学方法和课堂环境将帮助学生发展必要的技能和性格来支持所有的孩子成为称职的多元社会的成员。本课程包括研究、自省和反思社会身份问题,包容、平等、和多样性。

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CHLD 64卫生、安全和营养的儿童
3单位(适用程度,CSU, C-ID #: ECE 220)
讲座:54

介绍了法律、法规、标准、政策和程序,和幼儿课程与儿童健康、安全、和营养。的关键组件,确保身体健康,心理健康和安全两个孩子和工作人员将确定以及与家庭和卫生专业人员合作的重要性。专注于集成的概念为所有儿童日常计划和程序开发。

认为儿童发展项目

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CISB 11计算机信息系统
3.5个单位(加州大学适用程度,CSU C-ID #: 140路公车,是120)
加州大学信贷限制
讲座:54实验室:27

概述计算机信息系统,包括计算机硬件、软件、网络、编程、数据库、网络、安全、系统分析、伦理、使用业务应用和解决问题。

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CISB 15微机应用程序
3.5个单位(加州大学学位适用,CSU)
讲座:54实验室:27

Windows操作系统(OS)和应用程序,简单的业务示例使用最新的浏览器,文字处理,电子表格,数据库管理和演示软件,软件应用程序的集成。

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新见解21 Windows操作系统
3单位(适用程度,CSU)
讲座:54
咨询:CISB 11或CISB 15

Windows操作系统的安装和性能调整,包括硬件和软件问题,Windows系统文件,和Windows安全。

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对10的面向对象设计原则
2.5个单位(适用程度,CSU)
讲座:27实验室:54
咨询:对11或对21或对31个或对41

面向对象设计、模式和使用统一建模语言(UML)在不同的编程语言,使学生建立大型包和业务应用程序。课程还包括敏捷和Scrum方法。

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对41在c#编程
3单位(适用程度,CSU)
讲座:54
并修课程:对41 l
咨询:CISB 11和CISB 15和对10

编程在c#中使用Windows窗体和Web表单。课程涵盖了控制结构(循环、if语句和开关块),数据库访问,多种形式,面向对象编程概念。学生必须参加对41 l,一个实验室co-requisite并发。

视图CIS计划

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视图目录——CIS开始(CISB)

视图目录——CIS网络(新见解)

视图目录-顺式编程(对)

CUL 101专业烹饪基础
3单位(学位适用)
讲座:54

为未来的烹饪课程所需的基本技能。主题包括专业、食品安全、菜单和配方,设备识别、刀护理和使用,度量衡,烹饪营养和烹饪的原则。

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CUL 117工匠面包
3单位(学位适用)
讲座:36个实验室:54

面包的系统化方法,包括混合的细节,发酵,塑造和烤面包。课程涵盖了贝克的数学、成分选择和功能,混合如何影响发酵和其他面包烘焙基本面。包括prefermenters如酵母、levain野生酵母,母亲,poolish。介绍世界的面包,面包对于特殊饮食。

视图烹饪艺术项目

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FCS 41生活管理
3单位(适用程度,CSU)
讲座:54

生活技能有效自我管理在现在和未来。检查生活管理,包括马斯洛的需要层次理论,以及它如何可以应用到日常使用的资源(包括能源、能力,重点,和金钱。价值澄清的主要主题包括步骤,设定目标、资源配置、决策、优先级管理、资金管理、工作管理、沟通能力,和健康的习惯。此外,课程探讨文化力量和未来趋势的影响。

FCS 80个人财务规划
3单位(适用程度,CSU)
讲座:54

综合个人理财方法关注实际的金融决策以及社会、心理和生理环境中这些决定。学生将检查与钱的关系,设定个人目标,制定计划来满足这些目标。主题包括消费、债务、医疗、投资、退休,长期护理,残疾,死亡和税收。学生也许不为获得学分BUSA 71和FCS 80。

视图FCS项目

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人力资源管理51介绍款待
3单位(适用程度,CSU, C-ID #: HOSP 100)
讲座:54
先决条件:合格英格兰68年

酒店行业的结构和财务业绩的概述;食宿、度假村、旅游企业、旅游景点和相关操作。专注于面向客户服务,文化和经济趋势,和职业机会。

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人力资源管理52食品安全和卫生
2单位(适用程度,CSU, C-ID #: HOSP 110)
讲座:36
先决条件:合格英格兰68年

卫生实践影响个人和商业食品服务业务。预防和控制食源性疾病通过流动食品危害分析关键控制点(HACCP)管理。还包括研究工人的安全。学生将全国公认的食品安全管理认证考试作为本课程的一部分。

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人力资源管理70介绍住宿
3单位(适用程度,CSU, C-ID #: HOSP 140)
讲座:54

介绍操作系统和组件的宾馆设施,包括前台,客房,餐饮,销售和市场营销、会计、物业维修、人力资源管理、信息系统。本课程所需独立实地考察。

查看酒店管理程序

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ID 10介绍室内设计
2单位(适用程度,CSU)
讲座:36

室内设计和规划总量的室内环境,满足个人、功能和环境的需要。可能需要实地考察。

认为室内设计项目

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BUSR 50房地产的原则
3单位(适用程度,CSU)
讲座:54

房地产法律、公共控制、物业估值、金融和房地产。满足一些加州房地产销售和代理许可要求和满足30小时向基本评估程序2008评估师资格委员会(AQB)要求certified-residential /有评估师许可证。还提供了30个小时向局房地产估价师(沥青)国家许可的要求。房地产部门所需的所有房地产销售人员(DRE)。

认为房地产项目

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地理的10地理信息系统概论
3单位(加州大学适用程度,CSU C-ID #:地理155)
讲座:36实验室:54

原则、理论和地理信息系统(GIS)的操作,包括地理空间数据模型、分析功能,数据质量,地图设计和视觉传达,社会和环境的应用GIS。

认为地理项目

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101美国手语
4个单位(加州大学学位适用,CSU)
讲座:72

美国手语的基本面。准备视觉/手势交流其次是密集的工作理解能力;语法结构的建模;一般聋文化的信息。一个课外观察需要。

视图手语节目

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亚甲1粮食生产、土地利用和政治——一个全球视角
3单位(加州大学学位适用,CSU)
讲座:54

调查世界粮食生产系统的经济、政治和文化力量。强调伦理、可持续的粮食生产农业。

认为农业项目

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AGOR 1园艺科学
3单位(适用程度,CSU, C-ID #: AG-PS 104)
讲座:54

园艺技能和技术用于园艺、托儿所和景观应用程序。强调传播、文化实践和研究植物的关系,结构,增长和发展。校外会议要求。

视图园艺项目

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青烟8地球科学
3单位(加州大学学位适用,CSU)
加州大学信贷限制
讲座:54

基础地质、海洋、气象和天文学。需要实地考察。带青烟8 l讲座/实验室信贷。

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自然灾害地质的10
3单位(加州大学学位适用,CSU)
讲座:54

调查所面临的危害人类的自然环境。从地质角度分析各种各样的危害。研究人类对影响或加剧了自然灾害的影响。包括政府应对自然灾害的作用。需要实地考察。

视图地质项目

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