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桌子上教室里探视DL教师的评价

找到一个评估者

需要一名有经验的教师进行远程教育的网络部分的“课堂”评价?查看SPOT-Certified教师页面。

如何进行课堂探视远程学习评价教师吗

有益如果evaluatee和评估者开会前实际“探视”,这样的布局可以描述,包括在证据可能会发现关于“定期和有效的联系“学生类和各种活动的一部分。同样,如果这类常规的校园会议,还建议访问的校园部分的类来得到一个更完整的视图。

    • 信息能力的评价(“evaluatee”)

      截图的步骤将评论添加到画布的课程教师的评价评估者必须添加到他们的画布课程作为一个“评论家”。点击“”在导航菜单,完成以下步骤:

      1. 大文本框内输入评估者的囊的电子邮件地址。
      2. 点击“角色”下拉菜单,并选择“评论家”
      3. 点击“下一个”按钮

      可能是用户可以多次在下一个窗口中显示。如果是这样,那么请选择包含太。囊的帐户的电子邮件地址,并有“世界杯英格兰队vs德国队水位”上市的机构。在你选择了正确的帐户,点击“下一个”按钮

      确认页面将评论添加到画布

      最后,确认正确的用户添加到画布课程通过单击蓝色”添加用户”按钮。

      将评论添加到画布前最后确认页面

      评估者将收到一个邀请加入课程。他们可以加入登录到画布和接受邀请,或遵循老师他们会收到通过电子邮件。

    • 评估者的信息

      评估者应该能够查看所有部分的课程网站,学生可以查看。他或她必须给教师一个为期两天的参观教室之前预先通知。

      1. 评估者必须有一个太囊的电子邮件地址,以获得一个画布帐户。如果评估者不是一个教员和需要一个账户,他或她应该联系x5658梅根·陈在学习资源部门。
      2. The评估者必须安全访问课程使用以下过程:
        1. 登录到门户,点击网络学习资源”选项卡,在画布上单击链接
        2. 一旦在画布上,点击对应的瓷砖课程评估。如果你没有看到这门课然后请联系教员的课程你是谁评估寻求帮助。
        3. 你现在应该在画布上课程评估
      3. H.4求值程序下载和打印。c形式——教室探视远程教育教师的评价:H.4.c。教室里探视对远程教育教师的评价
      4. 评估者需要一份远程学习课程的修正案的形式也被评估。这种形式总结了DL的活动可能包括在类。
      5. DL修正案的形式并不是所有活动需要被包括在评估。列表是一个“菜单”的潜在活动DL。DL课程修改表单在网页上可以找到,通过远程教育修正案的形式。


问题吗?联系卡罗Impara,远程教育教师协调员在274 - 6369或(909)cimpara@mtsac.eduRomelia萨利纳斯、院长、图书馆和学习资源在274 - 5658或(909)rsalinas12@mtsac.edu


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