小学老师
SOC职业代码:25 - 2021.00为学生传授学术和社会技能在小学水平。
上面的图是基于百分比为90%。所有工作数据和数据基于100英里半径从囊
- 博士学位或以上
- 硕士学位
- 学士学位
- 副学士
- 一些大学
- 证书
- 高中文凭或更少
空缺地区职位空缺是由于增长和营业额在这个职业。所有工作数据和数据基于100英里半径从囊
艺术部门
音乐是一种大范围的学科基础课程的理论和性能。通过提供一个理论的理解的发展和创造音乐,以及必要的技术熟练程度,预计这些技能将被用来证明音乐敏感性和创造力作为一个独奏者或上下文中的音乐合奏。为了进一步培养这些技能,可选的课程领域的钢琴和音乐历史也应了。程度需要四个学期的理论,四个学期的应用音乐(教训),和四个学期的音乐合奏提供必要的技能转移到四年制机构追求音乐学位,包括成分、性能、和/或音乐教育。
转帐获得助理在音乐艺术学位,学生必须完成至少60个学期单位资格转让CSU系统由IGETC模式或基社盟GE广度和至少18的主要单位。学生必须有一个最小平均绩点为2.0在所有CSU-transferable接收一个副学位转移课程,所有课程必须完成的主要用C或更好。学生获得助理学位转移不需要完成其他本地毕业的要求。一个“P”(通过)年级也可以接受年级主要的课程,如果课程通过/不通过的基础上。
AA-T / t度旨在促进转到四年制大学。世界杯英格兰队vs德国队水位太圣安东尼奥大学排名前十名的学生转移到加州大学,CSU和私立大学。请访问咨询服务信息传输、工作坊、活动、事件和通知。
为学生传授学术和社会技能在小学水平。
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教一个或多个科目的学生中间,中间,或者初中水平。
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教一个或多个科目的学生中学水平。
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行为,直接,计划,导致仪器或声乐表演的音乐艺术家或组,如管弦乐队,乐队,合唱团,合唱团俱乐部;或创造原创作品的音乐。
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扮演一个或多个乐器或者唱歌。可以在舞台上表演、广播、或声音或视频记录。
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建立、维护和拆除音频和视频设备,如麦克风、音响喇叭,连接电线和电缆,声音和混合板、摄像机、视频监控和服务器,为生活或记录事件和相关电子设备,如音乐会、会议、约定、演示文稿、播客、新闻发布会和体育赛事。
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组装和操作设备记录、同步、混合,编辑,或复制声音,包括音乐、声音或声音效果,为剧院,视频,电影,电视,播客,体育赛事,和其他产品。
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计划、组织、直接或评估临床和有时音乐疗法干预措施积极影响个人的生理、心理、认知或行为状态。
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修复打击乐器,弦乐器、苇、或管乐器。可能会专注于一个领域,比如钢琴调优。
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艺术部门
音乐是一种大范围的学科基础课程的理论和性能。通过提供一个理论的理解的发展和创造音乐,以及必要的技术熟练程度,预计这些技能将被用来证明音乐敏感性和创造力作为一个独奏者或上下文中的音乐合奏。为了进一步培养这些技能,可选的课程领域的钢琴和音乐历史也应了。程度需要四个学期的理论,四个学期的应用音乐(教训),和四个学期的音乐合奏提供必要的技能转移到四年制机构追求音乐学位,包括成分、性能、和/或音乐教育。
转帐获得助理在音乐艺术学位,学生必须完成至少60个学期单位资格转让CSU系统由IGETC模式或基社盟GE广度和至少18的主要单位。学生必须有一个最小平均绩点为2.0在所有CSU-transferable接收一个副学位转移课程,所有课程必须完成的主要用C或更好。学生获得助理学位转移不需要完成其他本地毕业的要求。一个“P”(通过)年级也可以接受年级主要的课程,如果课程通过/不通过的基础上。
课程的前缀 | 课程名称 | 单位 |
---|---|---|
核心课程 | ||
110亩 | 音乐基础知识 | 3 |
120亩 | 音乐理论 | 3 |
125亩 | 我音乐才能 | 1 |
130亩 | 音乐理论二世 | 3 |
135亩 | 音乐技巧二世 | 1 |
140亩 | 音乐理论三世 | 3 |
145亩 | 音乐才能三世 | 1 |
160亩 | 个人指令完成2单位 | 0.5 |
主要系综和/或专业乐团(4学期) | 4 - 6 | |
27亩
|
室内乐 | |
亩31
|
音乐会合唱 | |
33亩
|
歌剧场景 | |
34亩
|
女子合唱团 | |
列表:从下面的列表中选择一个课程 | 3 | |
100亩
|
介绍西方古典音乐 | |
或亩100 h
|
介绍西方古典音乐——荣誉 | |
或105亩
|
古代西方音乐历史我:到1750年 | |
或106亩
|
西方音乐历史二:1750年至今 | |
总单位主要 | 24 - 26日 | |
基社盟通识教育或IGETC模式1 | 39-42 | |
总单位 | 60 |
1 | 课程可能与CSU-GE或IGETC重复计算。 |