注册护士
SOC职业代码:29日- 1141.00评估病人的健康问题和需求,制定和实施护理计划,和维护医疗记录。管理护理生病,受伤,康复的人,或残疾病人。可能会建议病人在健康维护和疾病预防或提供案例管理。需要许可或者登记。
上面的图是基于百分比为90%。所有工作数据和数据基于100英里半径从囊
- 博士学位或以上
- 硕士学位
- 学士学位
- 副学士
- 一些大学
- 证书
- 高中文凭或更少
空缺地区职位空缺是由于增长和营业额在这个职业。所有工作数据和数据基于100英里半径从囊
技术和卫生部门
学位S1203
太圣安东世界杯英格兰队vs德国队水位尼奥学院护理计划,加州董事会批准的注册护士,是一个为期两年的项目设计男女准备向客户提供直接护理在各种实践中设置。程序由当然在护理工作,科学、通识教育和临床护理实践在当地医院和卫生机构。程序接收的毕业生助理在科学学位护理和有资格接受NCLEX-RN检查导致特许注册护士。
登记注册护理程序太圣安东尼奥-通用选项——开放的人无论性别、年龄、婚姻状况、残疾、民族、宗教或国籍。应用程序接受一年两次的秋季和春季学期通过在线申请过程。
所有课程必须完成以下“C”级或更好。由于程序的强度,是高度鼓励学生入学前完成通识教育项目。
评估病人的健康问题和需求,制定和实施护理计划,和维护医疗记录。管理护理生病,受伤,康复的人,或残疾病人。可能会建议病人在健康维护和疾病预防或提供案例管理。需要许可或者登记。
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提供先进的护理等急性病患者心脏病、呼吸窘迫综合征,或冲击。可能照顾和术后病人或执行先进、侵入性诊断或治疗过程。
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评估、诊断和治疗个人和家庭心理健康和物质使用障碍或潜在的障碍。应用治疗性活动,包括药物的处方,按国家规定,心理治疗的管理。
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为患者提供专业护理或冠心病监护单位至关重要。
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直接护理人员提供病人护理在临床实践环境,如医院、临终关怀,诊所,或者回家。确保遵守既定的临床策略、协议规定和标准。
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技术和卫生部门
学位S1203
太圣安东世界杯英格兰队vs德国队水位尼奥学院护理计划,加州董事会批准的注册护士,是一个为期两年的项目设计男女准备向客户提供直接护理在各种实践中设置。程序由当然在护理工作,科学、通识教育和临床护理实践在当地医院和卫生机构。程序接收的毕业生助理在科学学位护理和有资格接受NCLEX-RN检查导致特许注册护士。
登记注册护理程序太圣安东尼奥-通用选项——开放的人无论性别、年龄、婚姻状况、残疾、民族、宗教或国籍。应用程序接受一年两次的秋季和春季学期通过在线申请过程。
所有课程必须完成以下“C”级或更好。由于程序的强度,是高度鼓励学生入学前完成通识教育项目。
课程的前缀 | 课程名称 | 单位 |
---|---|---|
心理学14 | 发展心理学1 | 3 |
或CHLD 10 | 儿童生长和寿命发展 | |
或CHLD 10 h | 孩子成长和寿命发展——荣誉 | |
心理学1 | 心理学导论2 | 3 |
或心理学1啊 | 心理学导论——荣誉 | |
SPCH 1 | 公众演讲 | 4 |
或SPCH 1啊 | 公共演讲——荣誉 | |
或SPCH 2 | 沟通的调查研究 | |
或SPCH 8 | 专业和组织来说 | |
或SPCH 8 h | 专业和组织来说,荣誉 |
1 | 之前必须完成孕育6。 |
2 | 之前必须完成历史5。 |
(这些要求放弃学生学士学位或更高的地区认证机构在美国。)
课程的前缀 | 课程名称 | 单位 |
---|---|---|
历史或政治科学1 | 3 | |
选择一个历史或政治科学课程1 | 3 | |
艺术 | ||
选择一个课程的艺术领域1 | 3 | |
人文学科 | ||
选择一个课程的人文领域1 | 3 | |
身体健康的要求 | ||
选择至少一个体育活动课程的前缀:DNCE,基那,KINF, KINI, KINL,亲属或KINX | .5-1 | |
中级代数 | ||
数学71 | 中级代数 | 5 |
或数学71 x | 实际中间代数 | |
或数学71 b | 中级代数——下半年 | |
阅读能力 | ||
完成要求。1 |
1 | 看到太。囊目录适用的课程。 |
学期1 | 单位 | |
---|---|---|
1历史 | 护理过程中,我 | 5 |
历史1 b | 护理过程二世 | 5 |
孕育2 | 药理学 | 2 |
单位 | 12 | |
学期2 | ||
孕育3 | 外科护理:运动/感官/皮肤/肿瘤免疫学 | 3.5 |
孕育4 | 产科护理 | 3 |
孕育6 | 儿科护理学 | 3 |
单位 | 9.5 | |
学期3 | ||
孕育7 | 外科护理:营养/取消/外科无菌 | 7 |
历史5 | 精神科护理 | 3 |
单位 | 10 | |
学期4 | ||
孕育8 | 外科护理:循环和氧化 | 5 |
孕育9 | 领导在护理 | 1 |
孕育10 | 外科护理:集成/监管 | 4 |
孕育11 | 在护理见习制度 | 2 |
单位 | 12 | |
总单位 | 43.5 |
核心科学要求相等:课程必须达到或超过最低4.0单元实验室组件,根据加州社区学院校长的办公室。如果你不确定是否加州社区学院课程采取内部或外部系统相当于太。囊,请联系咨询部门。
课程完成的工作在另一个国家可能会接受以满足毕业要求。外国成绩单必须由一个公认的评估外国评估服务。如果你选为候选的护理程序,请提交一份正式的,密封的副本期间外国评估咨询预约。
申请人必须提供毕业证明:
学生必须开发一个教育计划顾问或教育顾问完成大学学术需求的程度。联系咨询部门(909)274 - 4380安排一个约会。
课程的前缀 | 课程名称 | 单位 |
---|---|---|
需要护理课程 | ||
1历史 | 护理过程中,我 | 5 |
历史1 b | 护理过程二世 | 5 |
孕育2 | 药理学 | 2 |
孕育3 | 外科护理:运动/感官/皮肤/肿瘤免疫学 | 3.5 |
孕育4 | 产科护理 | 3 |
历史5 | 精神科护理 | 3 |
孕育6 | 儿科护理学 | 3 |
孕育7 | 外科护理:营养/取消/外科无菌 | 7 |
孕育8 | 外科护理:循环和氧化 | 5 |
孕育9 | 领导在护理 | 1 |
孕育10 | 外科护理:集成/监管 | 4 |
孕育11 | 在护理见习制度 | 2 |
需要为主要前提课程 | ||
选择下列序列之一: | 8 - 10 | |
阿娜特35
&阿娜特36 |
人体解剖学 和人类生理 |
|
阿娜特10 b
&阿娜特10 |
介绍人类生理 和介绍人体解剖学 |
|
通过显微镜1 | 微生物学原理 | 4 - 5 |
或通过显微镜22 | 微生物学 | |
英格兰1 | 新生作文 | 4 |
或英格兰1啊 | 新生作文——荣誉 | |
其他普通教育需求 | ||
CHLD 10 | 儿童生长和寿命发展1 | 3 |
或CHLD 10 h | 孩子成长和寿命发展——荣誉 | |
或心理学14 | 发展心理学 | |
心理学1 | 心理学导论2 | 3 |
或心理学1啊 | 心理学导论——荣誉 | |
SPCH 1 | 公众演讲 | 4 |
或SPCH 1啊 | 公共演讲——荣誉 | |
或SPCH 2 | 沟通的调查研究 | |
或SPCH 8 | 专业和组织来说 | |
或SPCH 8 h | 专业和组织来说,荣誉 | |
总单位 | 69.5 - -72.5 |
1 | CHLD 10或心理学14进入之前必须完成孕育6 |
2 | 心理学1进入之前必须完成历史5 |
注意:申请人计划继续他们的教育,进入一个护理学士学位项目需要会见顾问或教育顾问讨论课程的可转让性。