教材和教学材料委员会

(学术参议院委员会-向学生准备、公平和成就委员会报告)

目的

教材与教学资料C委员会(TIMC)担任学生准备、公平和成就委员会(SPEAC)的常务委员会。TIMC的目的是推荐和推广公平的包括采用教科书和教学材料的实践如:与1973年《复兴法案》第508条规定的标准有关的问题(有关可访问性)、版权遵从性、开放教育资源(OER)、可负担性和普及性。世界杯英格兰队vs德国队水位圣安东尼奥山学院学术委员会致力于提供高质量的学习体验，尊重学术自由，这对我们多样化的学生群体来说是可行的。

函数

1. 建议关于教科书和其他教学材料的可负担性、可获得性和版权遵从性的公平做法和政策改变。
2. 找出各部门、学系、教员、职员和学生(包括图书馆、书店、书店委员会)之间的协调和合作机会，并提出建议，关于版权、OER、可负担性和普及的问题。
3. 就外联和市场推广提出建议那教师、的员工,并向学生提供教材和教学材料相关的政策和资源。
4. 紧跟OER采用、教科书和教学材料、可负担性、可获得性、格式、可访问性，和版权合规。建议进行POD培训教育大学教授教职员如何有效实施和解决相关问题。
5. 在其他相关的话题和问题上为教职员工和学生提供持续的校园资源。