| 的名字 | 标题 | 术语 | 任命的 |
|---|---|---|---|
| 马尔科姆·理查德 | 课程联络/联合 | 2022 - 25 | 学术参议院 |
| 梅根·陈 | 教学助理副总裁/共同主持 | 正在进行的 | 指令 |
| 塔米皮尔森 | 继续教育学院院长和世界粮食日 | 正在进行的 | 指令 |
| Dianne罗利 | 课程助理联络 | 2022 - 23 | 学术参议院 |
| Jamaika福勒 | 清晰度官 | 正在进行的 | 学术参议院 |
| 梅丽莎Macias | 教师——艺术 | 2021 - 24 | 学术参议院 |
| 罗伯特·鲍恩/布鲁斯·罗杰斯 | 教师——艺术 | 2021 - 24 | 学术参议院 |
| 塞西莉亚老师 | 教师——业务 | 2021 - 24 | 学术参议院 |
| 雪莱杜南 | 教师——业务 | 2021 - 24 | 学术参议院 |
| 詹妮弗岁 | 教师——人文 | 2022 - 23 | 学术参议院 |
| 芭芭拉Mezaki | 教师——人文 | 2021 - 24 | 学术参议院 |
| 卡门Rexach | 教师——自然科学 | 2022 - 24 | 学术参议院 |
| 莎拉·尼克尔斯 | 教师——自然科学 | 2021 - 24 | 学术参议院 |
| 卡罗尔丽兹 | 教师——人体运动学 | 2019 - 22 | 学术参议院 |
| Lani Ruh | 教师——人体运动学 | 2021 - 24 | 学术参议院 |
| 杰瑞德波顿 | 教师——图书馆学习资源 | 2022 - 25 | 学术参议院 |
| Kolap半烧的 | 教师——图书馆学习资源 | 2021 - 24 | 学术参议院 |
| Garett Staley | 教师——技术和健康 | 2020 - 23 |
学术参议院 |
| 空 | 教师——技术和健康 | 学术参议院 | |
| 卡洛琳Lake-Bain | 教师——学生服务 | 2021 - 24 | 学术参议院 |
| Traci Ebue | 教师——学生服务 | 2021 - 24 | 学术参议院 |
| 唐娜Necke / L.E. Foisia | 教师继续教育学院 | 2021 - 24 | 学术参议院 |
| Dana Miho /凡妮莎·加西亚 | 教师继续教育学院 | 2020 - 23 | 学术参议院 |
| Natalene谷纳温 | 学生代表 | 2022 - 23 | 相关学生 |
教育设计委员会
教育设计委员会作为课程与教学委员会的常务委员会。教育设计委员会的使命是促进课程质量的一致性管理,并确保所有的通识教育课程满足标题5规定的意图。
目的
教育设计委员会作为课程与教学委员会常务委员会。教育设计委员会的使命是促进课程质量的一致性管理,并确保所有课程和项目都符合标题5规定的意图。
函数
- 报告学术参议院,参议院提出建议董事会通过课程和指令包括:
- 审查新的和修改的信贷和无学分的课程内容和相关技术要求信息在标题5
- 审查新的和修改的信贷和无学分的程序和所需的相关技术信息在标题5
- 审查新和修改课程相关的专业证书,度,和转让
- 协调当然建议和评论,是适当的
- 适当的条件
- 回顾课程和项目维护符合内部和外部的政策。
- 推荐政策变化与课程有关的问题。
- 执行国家课程开发过程相关的法规和指南:
- 培训委员会成员、教师、院长、分工和工作人员,如适当
- 维护和提供法规的更新
- 传播信息。
- 进行审查并提出建议关于转移状态通过教育和通识教育课程设计小组委员会对通识教育和传输问题
- 教育和培训教师在请求程序通识教育课程的批准。
- 校园实施通识教育哲学系统地审查所有普通教育列表。
- 从每个部门一个委员会成员将出席部门会议报告课程正在审查。
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-
- 成员
- 议程
2022 - 2023学年议程
- 2023年5月23日
- 2023年5月16日
- 2023年4月25日
- 2023年4月18日
- 2023年4月11日
- 2023年3月28日
- 2023年3月21日
- 2023年3月14日,
- 2023年3月7日,
- 2023年2月28日
- 2023年2月9日,
- 2022年11月29日
- 2022年11月22日
- 2022年11月15日
- 2022年11月8日
- 2022年11月1日
- 2022年的10月25日
- 2022年10月18日
- 2022年10月11日
- 2022年10月4日
- 202年9月27日
- 2022年9月20日
- 2022年9月13日
- 2022年9月6日
- 2022年8月30日
2021 - 2022学年议程
- 20200年6月7日
- 2022年5月31日
- 2022年5月17日
- 2022年5月10日
- 2022年5月3日
- 2022年4月26日
- 2022年4月12日,
- 2022年4月5日
- 2022年3月22日
- 2022年3月15日
- 2022年3月8日,
- 2022年3月1日
- 2022年2月22日
- 2021年11月23日
- 2021年11月16日,
- 2021年11月9日
- 2021年10月26日
- 2021年10月19日
- 2021年10月5日
- 2021年9月28日
- 2021年9月21日
- 2021年9月14日
- 2021年9月7日
- 2021年8月31日
- 2021年6月8日
- 2021年6月1日
- 2021年5月25日
- 2021年5月18日
- 2021年5月11日,
- 2021年5月4日
- 2021年4月27日
- 2021年4月20日
- 2021年4月13日
- 2021年4月6日
- 2021年3月30日
- 2021年3月23日
- 2021年3月16日,
- 2021年3月9日
- 2021年3月2日
- 议程
- 分钟12.1.2020
- 2020年12月1日
- 2020年11月24日
- 2020年11月10日,
- 2020年10月27日
- 2020年10月13日
- 2020年10月6日
- 2020年9月22日
- 2020年9月15日
- 2020年9月8日
- 2020年9月1日
2019 - 2020学年议程
- 2020年6月2日
- 2020年5月26日,
- 2020年5月19日,
- 2020年5月12日
- 2020年4月28日
- 2020年4月14日
- 2020年4月7日
- 2020年3月10日
- 2020年3月3日
- 2019年11月19日
- 2019年11月12日
- 2019年的11月5日
- 2019年10月29日
- 2019年10月22日
- 2019年10月15日
- 2019年10月08
- 2019年10月1日
- 2019年9月24日
- 2019年9月17日
- 2019年9月10日
- 2019年9月03日
2018 - 2019学年议程
- 会议纪要
2019 - 2020学年分钟
- 6月2日
- 5月26日
- 5月19日
- 5月12日
- 4月28日
- 4月14日
- 4月7日
- 3月10日
- 3月3日
- 11月19日
- 11月12日
- 11月5日
- 10月29日
- 10月22日
- 10月15日
- 10月8日
- 10月1日
- 9月24日
- 9月17日
- 9月10日
- 9月3日
2018 - 2019学年分钟
- 5月7日
- 4月16日
- 4月9日
- 3月26日
- 3月19日
- 3月12日
- 3月5日
- 11月27日
- 11月20日
- 11月13日
- 11月6日
- 10月30日
- 10月23日
- 10月16日
- 10月9日
- 10月2日
- 9月25日
- 9月18日
- 9月11日
- 9月4日
2017 - 2018学年分钟
- 6月13日
- 6月05
- 5月22日
- 5月8日
- 5月1日
- 4月24日
- 4月17日
- 4月10日
- 4月3日
- 3月27日
- 3月20日
- 3月13日
- 3月6日
- 2月27日
- 1月26日
- 1月19日
- 12月5日
- 11月28日
- 11月21日
- 11月14日
- 11月7日
- 10月31日
- 10月24日
- 10月17日
- 10月10日
- 10月3日
- 9月26日
- 9月19日
- 9月12日
- 9月5日
2016 - 2017学年分钟
- 5月23日
- 5月16日
- 4月25日
- 4月11日
- 4月4日
- 3月28日
- 3月21日
- 3月14日
- 3月7日
- 1月20日
- 12月13日
- 12月6日
- 11月29日
- 11月22日
- 11月15日
- 11月8日
- 11月1日
- 10月25日
- 10月18日
- 10月11日
- 10月4日
- 9月27日
- 9月20日
- 9月13日
- 9月6日
2015 - 2016学年分钟
- 会议档案
- 成员
-
西尔维娅Ruano
迪恩,指令/共同主持 -
马尔科姆·理查德
课程联络/联合 -
艾琳福瑞
课程专家二世
教学办公室
m早上8:00 -下午5:00
7点半下午四时三十分
建筑4 - 2465
(909)274 - 4200
edccurriculum@mtsac.edu
(909)274 - 2955
//www.greentechce.com/governance/committees/eddesign/
