教师合同专业成长形式与信息
全职教师专业成长增量(PGI)激励
根据教师合同第A.6.a条。3名全职教师可以通过完成六个学期的大学工作或同等的研讨会/研讨会获得PGI，由工资和休假委员会批准。预先批准的地区赞助工作坊名单如下。使用教师专业成长增量学分申请表来核实POD研讨会的出席情况。对于任何在预先批准的名单上没有找到的课程或研讨会，请使用专业成长申请表。
兼职教师专业成长每小时(PGH)激励
根据教师合同第A.6.b条。3名兼职教师每财政年度可获得最多6小时的报酬，以完成校园专业发展研讨会。这些包括:新兼职教员培训，参加FLEX日活动，或参加经工资和休假批准的POD研讨会。（注:2018年8月1日前参加的研讨会不符合此奖励)．预先批准的地区赞助工作坊名单如下。使用下面的在线兼职教师专业成长每小时激励表链接来申请这个学分。
列交叉信用
根据教师合同第A.8.c条。以下是薪酬与离职委员会预先批准的研究生课程清单。使用列交叉申请表格将所有列交叉申请提交给工资和休假。
问题吗?
- 有关专业成长增量或专业发展激励的问题，请致电x4531与教师协会主席联系。
- 有关课程或研讨会的工资和休假批准的问题，请致电x5414与教学副校长办公室联系。
- 有关的附加表格和信息公休假以及使用银行超负荷工作时间可以找到的薪金及离职委员会网页．
