给学生的建议

为大学残疾服务做准备

确保残疾证明文件是最新的;它涉及到你需要的住宿，然后在第一学期开始前提交给学院残疾办公室。
理解并能够清楚地表达你的残疾是什么，以及它是如何影响你的学习的。
学会如何在学习、工作和放松之间合理地平衡时间。
在高中时学会为自己辩护。
练习有效的学习策略:例如，坚持阅读作业，做简单易懂的课堂笔记以备以后使用，定期复习课程材料(不仅仅是在考试前)。
要有条理，开始使用日历/计划表来管理时间和任务。
找出大学里有哪些住宿，现在就开始使用。
与你的高中或康复辅导员讨论所有的教育/职业选择。

维护自己的权利能力

了解我的残疾并学习补偿方法
学习如何向别人解释我的残疾和需要
学习如何要求适当的住宿
学会使用适当的调整是可以的
认清自己的优点和缺点
学会寻求帮助是可以的
清楚地向学校所有员工表达我的需求，尤其是
ACCESS的工作人员和我的导师，在学期初期
承担责任，独立协调服务
必要时与教官会面

大学生存技能

在日历上记录所有考试/作业的截止日期和约会
每上一小时课就花两到三个小时学习
准时上课，在需要的时候问问题，并参与!
课堂上记笔记，经常复习!
按时完成所有任务-提前计划!
利用学校的服务来帮助你成功，比如辅导或特殊课程
在学期早期安排好所需的住宿
访问ACCESS办公室寻求帮助，问题，咨询和班级选择-我们在这里提供帮助!
计划好吃饭、睡觉和娱乐的时间!
如果出现问题，应尽快寻求帮助。
看“学习时提高注意力”视频。