教材和教学材料

(学术参议院委员会报告学生准备、股权、和成就委员会)

目的

教材和教学材料C委员会(TIMC)作为常务委员会的学生准备、股权、和成就委员会(SPEAC)。TIMC的目的是推荐和推广公平的实践涉及采用教科书和教学材料如:与标准相关的问题1973年的康复法案的508节(有关可访问性)遵守版权,开放教育资源(OER),支付能力,普及。世界杯英格兰队vs德国队水位太圣安东尼奥大学学术参议院致力于提供一个高质量的学习经验,尊重学术自由,这是可用的和可访问我们的多样化的学生群体。

函数

1. 建议公平的实践和政策变化与支付能力,可访问性和版权相关合规教科书和其他教学材料。
2. 识别并提出建议有关部门间的协调和协作的机会,部门、教师、员工和学生(包括图书馆,书店,书店委员会),版权,OER,购买力和普及。
3. 关于推广和营销,以确保提出建议那教师、的员工,和学生了解教科书和教学材料的相关政策和资源。
4. 保持当前的趋势和奖学金OER收养、教科书和教学材料,可承受性,可用性,格式,可访问性,和版权合规。建议培训教育大学教职员工关于如何有效地实施和解决相关问题。
5. 作为一个正在进行的校园资源教师,职员,学生在其他相关的主题和问题。