荣誉全纳教学

Mt. SAC荣誉项目致力于多元化、公平、包容和正义。在这方面，我们整理了一份资源清单，可能会对希望了解更多包容性教学策略的教师有所帮助。下面是一些我们希望对你有用的链接，在你的课堂上(和课外)创建和培养一个社区，让所有的学生都感到欢迎、尊重和理解。

1. Mt. SAC荣誉项目荣誉声明中的多样性、公平、包容和公正”声明。
2. 什么是全纳教学?
   包容性教学描述了以学生为中心的教学方法，考虑到所有学生的不同需求、背景和经历，以创造一个所有学生都感到被重视、被尊重，并且所有学生都有平等学习机会的学习环境。
3. 全纳教学网站

学院和大学教育者协会的包容性教学实践工具包
https://acue.org/inclusive-teaching-practices-toolkit/

五项原则作为全纳教学的途径
https://www.insidehighered.com/advice/2020/02/19/practical-steps-toward-more-inclusive-teaching-opinion

《高等教育纪事报》“如何让你的教学更具包容性”
https://www.chronicle.com/article/how-to-make-your-teaching-more-inclusive/

McGraw教学中心“包容性教学策略”
https://mcgraw.princeton.edu/inclusive-and-equitable-teaching/inclusive-teaching-princeton-events

康奈尔大学教学创新中心
这一环节包括包容性教学策略的考虑，个人反思问题，以及为什么需要这些包容性策略的坚实理由。
https://teaching.cornell.edu/teaching-resources/building-inclusive-classrooms/inclusive-teaching-strategies