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2020年4月13日08:21
创建和发布了超过400新VPN账户。每日VPN连接,从平均不到40到现在超过700人。
购买、配置和分发175教职员工的新笔记本电脑。
与学生服务配置200多名债权人笔记本电脑、ipad和热点地区的学生。
完成这个过程让学生注册后原来的最大单位允许放弃一些类原谅取款。
完成无学分的在线应用程序,使无学分的学生在线申请。
完成这个过程提供教员没有现货认证教育在线课程2020年夏季和2020年秋季临时现场认证,这样他们可以教这些术语的在线课程。
工作流程,使双录取的学生参加冬季2020截至2020年5月下旬类下降与原谅取款的类。
工作在一个有针对性的沟通,告知学生成绩后教师输入的最后成绩门户。学生将能够选择的评分选项(通过/不通过或标准字母等级)的合格类。随后它将运行一个脚本将学生的最终成绩为适当的根据学生的成绩选择评分选项前的成绩。
改航大学的主要电话号码(909.594.5611和909.274.7500),这样他们就可以被大学回答远程操作符。
在学生的帮助下,工人,到目前为止已经修复了超过4000个PDF文档符合并通过我们的易访问性扫描。
与教学、学生服务和财政服务,完成编程允许学生撤回和接收退款不计数负面记录。
开发编程为学生选择通过/不通过年级选项。
协助部门管理员重新编码整个夏天类在横幅和包括添加部分文本语言编程。
一个脚本编写自动旋转图像
校园主页
每次访问,使经验不同。
电信创建多个解决方案部门回答大学扩展从校园手机。
校园目录
是格式化打印时很好看。从菜单栏选择“打印目录”,选择“打印所有教职员工”或“打印教员”。
与全校电子表格委员会合作的过程中,研究和实现一个电子签名的过程。通过完成我们要求您的支持
在线表单提交
。
实现了一个新的在线
电子邮件帐户申请表
。
4月9日,收到526个请求从员工和教师在网上申请表。其中包括413 VPN账户,222笔记本电脑请求,和57个热点请求。每天新请求继续进来。
业务分析师一直在帮助各部门过渡纸质表格,不需要正式签名的在线表单与工作流。
它还提供一个web版本的效用OnBase统一客户端可用于所有VPN用户。他们可以登录无需OnBase软件安装。
与FCLT合作,新功能添加到画布上,包括:
学生中心功能重要的链接资源在线学生需要他们过渡。
Labster帮助教师教科学实验室课程在线,是传统教学的人。
Screencast-o-Matic,让老师去截图功课并贴在画布上。
继续提交报告授权总理办公室,如管理信息系统学生基本报告。
虚拟前台/聊天室功能被添加到几个部门/项目网站,允许学生从生活得到帮助的人,同时保持在线,包括业务部门和写作中心。
与学生生活,创建并完成在线学生选举。
供应28000名学生占Adobe创造性的云。Adobe已经承诺免费为学生在家里直到5月1日,尽管他们的邮件说7月1日。
统一使用FCLT和事件服务支持系统。事件服务使用我们的帮助台软件,希望更多的扩展功能。FCLT伸出要求票跟踪系统。所有三个(FCLT,它帮助台和事件服务)想要直接前景无缝集成和支持流程的集成,自动化的工作流。
远程文件访问——OneDrive是我们的解决方案文件访问。它使得“已知文件夹移动”(KFM)用户的文件,桌面文件夹,和图片自动同步的“云”。它不是一个备份,但它确实防止文件丢失由于硬件故障。这是所有债权人的笔记本电脑打开。
自动化的软件通过Jamf和InTune——macOS用户(注册在离开校园之前)现在可以自助服务软件安装。
偶尔,检查它的建筑,23日和23日,通过
体育场项目相机
。
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