数学课程流程图描述

流程图的数学课程

数学课程序列是一个流程图,显示了课程发展学生可以遵循迈向大学级别或转让数学和超越。提供的最低水平的数学课程数学系数学50:算术。成功完成数学50允许学生数学51:初等代数。成功完成数学51允许学生数学71:中级代数,它也可以作为一个学期课程通过数学71 a和71 b成功完成71年数学,或作为一个单独的初级课程,打开几个新课程发展包括数学100:调查的大学数学,数学110:基本统计,数学120:有限的数学,数学130:大学代数和数学150:三角学。140年数学130:大学代数导致数学:微积分。本课程发展建议学生将主要在商业、社会科学和其他非科学计划。科学,技术,工程和数学(STEM)专业,数学71后跟150:三角函数,然后数学160:微积分数学,然后数学180年,181年和280年:微积分和解析几何,数学285:线性代数和微分方程,或数学260:线性代数和数学290:微分方程作为单独的学期课程。以下并修课程课程提供了额外的支持:数学5(数学51支持),数学7(71年数学支持),数学11(110年数学支持),数学13(数学130支持),数学14(140年数学支持),数学15(数学150支持),数学16(160年数学支持),数学18(180年数学支持),和数学18 b(181年数学支持)。