课程概述图表描述

流程图转移层次的数学课程

主要有两个框:科学技术工程和数学(STEM)专业,和商业,社会科学和非科学专业。

干专业的序列框1数学150 + 15三角或150数学三角函数的支持下,盒子2数学160 + 16的微积分数学或数学160的微积分数学的支持下,盒子180 + 18数学微积分和解析几何数学或数学180微积分和解析几何的支持下,盒子181数学微积分和解析几何。4盒后,有两条路径,盒260数学线性代数和盒6 280年数学微积分和解析几何。后箱6 290数学微分方程。

商业、社会科学和非科学专业,有四个路径,盒子7数学100年调查的大学数学、盒8数学110 + 11小学数学统计与110年代支持或数学综合统计或数学110基本统计,盒9有限数学,数学120盒10数学130 + 13大学代数支持或数学130大学代数。后箱10箱11数学140 + 14 140年业务的支持或数学微积分微积分。

流程图发展数学课程

盒1毕竟48基本数学技能评估,盒2毕竟49数学技能评估,50箱3数学算术、箱4数学51 +数学5初等代数和数学51初等代数的支持下,盒子5数学71 + 7中级代数支持下或71数学71年中级代数或数学和数学71 b中级代数、箱6转移层次的数学课程。