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世界杯英格兰队vs德国队水位圣安东尼奥山学院SAC山标志与编织我们的故事认证2024标志

2024机构自我评价

Mt. SAC正在进行自我评估,并准备一份机构自我评估(ISER)报告,以准备2024年秋季由社区和专科学院认证委员会(ACCJC).作为这一过程的一部分,Mt. SAC的教师、分类、机密、管理人员和学生将参与编织(写作)小组,以收集证据并记录学院为达到ACCJC标准所取得的成就。Mt. SAC ISER将在2023年春季最终确定,届时将在网上发布。我们的大学认证主题是“编织我们的故事”,这是我们为认证评审做准备工作的框架。

如需评论、建议或贡献:

编织我们的故事:口号获奖者Aida Cuenza-Uvas

认证核心团队

  • 凯利福勒- - - - - -教学副校长;认证联络官
  • 芭芭拉Mezaki- - - - - -美国语言教授;教师认证协调员
  • 艾莉Frickert- - - - - -教授历史;教员助理评审协调员
  • 丽芬妮Greenlee- - - - - -认可事务助理院长
  • 米歇尔Sampat- - - - - -文学院副院长
  • 帕蒂醌类- - - - - -研究与机构效能主任
  • 劳拉·马丁内斯- - - - - -主管教育的副总裁的行政助理

认证指导委员会

标题 员工 一年
评审联络主任/教学副总裁(联席主席) 凯利福勒 正在进行的
教员评审协调人(联席主席)(由学术委员会委任) 芭芭拉Mezaki 正在进行的
学院评审助理联合协调人(由学术委员会委任) 艾莉Frickert 正在进行的
研究与机构效能主任 帕蒂醌类 正在进行的
专业组织发展总监 丽莎·罗德里格斯 正在进行的
继续教育学院副院长或指定人员 莉莎·贝克尔 正在进行的
负责指导的副总裁 梅根·陈 正在进行的
学生服务管理 汤姆Mauch 2022 - 2024
行政服务管理 迈克尔·卡尔 2021 - 2023
人力资源管理 Tika Dave-Harris 2022 - 2024
学术委员会主席或指定人选 罗杰·威利斯 2022 - 2024
学院协会会长或指定人 Elizabeta迈耶 2019 - 2022
机密参议院主席或指定人选 戴安娜Dzib 2021 - 2024
CSEA 262总裁或指定人 罗莎Asencio 2019 - 2022
CSEA 651总裁或指定人 金伯利巴特勒 2021 - 2024
学生(由联谊学生委任) TBD 2022 - 2023
结果协调员 凯利克/克里斯·杰克逊 正在进行的
学院非学分成员(由学术委员会任命) L.E. Foisia 2020 - 2023
教职员(由学术委员会委任) 米歇尔剪切 2020 - 2024

织团队参与者

标准 机密的员工(25) 教师(26) 经理(33) 学生(17)
行动主义者
  • 罗伯特诊疗、信息技术
  • 罗杰·威利斯、学术参议员
  • 外祖母Arballo,继续教育学院
  • 帕蒂醌类,研究与制度有效性
  • 卡洛斯·罗梅罗(21)

一、保证学术质量和制度有效性

  • Annel麦地那Tagarao,研究与制度有效性
  • 凯茜Stute研究与制度有效性
  • 佩德罗·苏亚雷斯、信息技术
  • Loni Nyguen、生物学
  • 布鲁斯·尼克松、心理健康
  • 兰德里Chaplot,继续教育学院
  • 埃路易斯雷耶斯、咨询/访问
  • 克里斯•杰克逊,运动机能学
  • 詹妮弗Hinostroza、园艺
  • 埃里克·劳拉学生成功与公平
  • 罗莎·罗伊斯,财政服务
  • 帕蒂醌类,研究与制度有效性
  • 约翰Vitullo、自然科学
  • 琥珀努诺-(21)
  • 马修·索萨(21)

智能卡制度完整性

  • Marcell吉尔摩,研究与制度有效性
  • 约翰Lewallen、市场营销
  • 莎拉Mestas、咨询
  • Loni阮、生物学
  • 米歇尔剪切、舞蹈
  • β-迈耶、生物学
  • 妮可Blean、写作中心
  • 梅根·陈、指令
  • Karelyn胡佛、人文
  • Tammy Knott-Silva,运动机能学
  • 西尔维娅Ruano、指令
  • Eric Claudino,作为参议院(21-22)
  • 考特尼的生活,作为参议院(21-22)

II.A。教学计划

  • 莱斯利程,继续教育学院
  • 艾琳福瑞、指令
  • 凯利克、呼吸技术
  • 卡罗尔Impara,消费科学与设计技术
  • Loni阮、生物学
  • 梅根·陈、指令
  • 西尔维娅Ruano、指令
  • 米歇尔Sampat、艺术
  • 克洛伊金,学生公平与AS正义(21-22)
  • 加文·昂副总裁兼活动参议员(21-22)

II.B。图书馆及学习支援服务

  • 水晶Mejia,图书馆/学习资源
  • 克里斯托唷,继续教育学院
  • 莫妮卡查韦斯,图书馆/学习资源
  • Dianne罗利、学习帮助
  • 宝琳施瓦茨,图书馆/学习资源
  • 克里斯蒂娜阿尔瓦拉多、学习帮助
  • 妮可Blean、写作中心
  • 约翰Cardenas、辅导服务
  • 凯蒂Datko,远程学习/教学技术
  • Romelia萨利纳斯,图书馆/学习资源
  • 卡洛斯桑塔纳、学术支持
  • 苏珊Ramuco-Elicerio教材及教学资料委员会(21-22)
  • 卡洛斯·罗梅罗、基本需求委员会(21-22)

II.C。学生支持服务

  • Maridelle Acero、学生服务
  • 亚历克斯Brambila, bgi的
  • 丽莎Didonato,研究与制度有效性
  • 杰森·海沃德、咨询
  • 莎拉Mestas、咨询
  • LaTesha Hagler, CalWORKs
  • 汤姆Mauch、学生服务
  • 塔米皮尔森,继续教育学院
  • 奥黛丽Yamagata-Noji、学生服务
  • 阿图罗纳瓦(21)

III.A。人力资源

  • Elda布朗特,专业发展
  • 晶体格拉纳多斯、人力资源
  • 卡拉谭、心理学
  • 瑞恩•威尔逊、人力资源

III.B。物理资源

  • 杰森DeArmond托管服务
  • 乔治·古铁雷斯Cusodial服务
  • 凯茜海沃德、设计及建造
  • 罗伯特·蒙托亚,理由
  • 费利佩•拉莫斯,理由
  • 凯特琳·罗德里格斯、设计及建造
  • 安东尼Stanisci托管服务
  • 加布里埃尔Tinoco、木工
  • 塔尼亚安德斯地质学和海洋学
  • 加里Nellesen、设施规划
  • 肯·罕、维护和操作
  • Eera Babtiwale、可持续性
  • Duetta沃森、风险管理
  • Nafiseh Kaeni、设计及建造
  • 丽贝卡·康特拉斯、设施谘询委员会(21-22)
  • 珍妮特Ceja(21)

III.C。技术资源

  • 凯特·莫拉莱斯、信息技术
  • 乔Vasquez、信息技术
  • Krupa帕特尔、信息技术
  • Jaishri元、电脑资讯系统
  • 琼会见了,消费科学与设计技术
  • 丰富的帕特森、电脑资讯系统
  • 安东尼•摩尔、信息技术
  • 克里斯·施罗德、信息和数据安全
  • 马克Lowentrout、艺术
  • 迈克尔·卡尔、学术技术
  • 莫妮卡Cantu-Chan、资讯科技计划实施
  • 约翰Uy、资讯科技谘询委员会(21-22)

III.D。金融资源

  • 布兰登·吉列、业务部门
  • 菲尔狼、物理/工程
  • 艾米丽利,图书馆/学习资源
  • 莫里斯罗德里格、行政服务
  • 罗莎·罗伊斯,财政服务
  • Anqi赵(21)
  • Ha, (21)

IV.A。决策角色和过程

  • 格洛丽亚Munguia、学生服务
  • Chisa Uyeki,图书馆/学习资源
  • 罗莎·罗伊斯,财政服务
  • 瓦莱丽Menna(21)

IV.B。首席执行官

  • 伊薇特•加西亚、事件服务
  • 林荷、总裁办公室
  • 艾米丽利,图书馆/学习资源
  • 外祖母Arballo,继续教育学院
  • Ha(21)(22日至23日)

IV.C。董事会

  • 利兹·卡拉汉、指令
  • Tamra霍顿,英语
  • 上杉Koji、学生服务
  • 胡安·门多萨学生受托人(21-22)

时间轴

  • 伊瑟尔时间表起草
  • 委员会特别认证学习班
  • ISER的最终草案创建
  • FLEX日向校园社区进行更新
  • ISER草案提交校园社区征求意见
  • ISER通过论坛、焦点小组和调查进行输入
  • ISER最终草案于3月15日完成
  • 最终草案以4/1的比例提交给学术参议院、CSEA 262、CSEA 651、主席和PAC
  • 委员会在2023年6月前认证ISER
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  • ISER发布到校园社区,并以8/1的比例发送到ACCJC委员会
  • FLEX日和CPD日向校园社区进行更新
  • 形成性评审:同行评审小组对ISER进行评审,并对核心问题作出回应
  • 公共论坛
  • ASC向同行评审小组澄清核心询问
  • 向总统和政治行动委员会汇报进展情况
  • 总结性审查:重新提交变更/修订和附加信息
  • 在FLEX日更新校园社区和访问准备
  • ACCJC重点现场访问2024年3月
  • 过程评估和经验教训
  • ACCJC委员会决定