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学生的学习成果

纪律: 独联体

课程名称	课程数量	目标
先进的基本编程	对14	学生完成对14 -先进的基本编程课能够显示数据从数据库相关表。学生完成对14 -先进的基本编程课能更新一个SQL Server数据库。学生完成对14 -先进的基本编程课将能够创建一个网站访问数据从一个数据库中。
先进的c++编程	对34	学生完成对34 -先进的C + +编程课将能够创建事件驱动的程序,使用Windows窗体学生完成对34 -先进的C + +编程课能够c++程序连接到数据库和SQL语句合并到c++代码。
先进的c++编程实验室	对34个l	学生完成对34个l -高级c++编程实验室能够运用他们的知识在事件驱动的程序使用Windows窗体创建应用程序。学生完成对34个l -高级c++编程实验室能够运用他们的知识在c++程序数据库的连接,将SQL语句编写GUI应用程序
先进的Java实验室	对24 l	学生完成对24 -先进的Java编程能够设计开发一个程序,处理自己的异常处理。学生完成对24 -先进的Java编程将能够创建一个面向对象的程序将使用定制类。
先进的Java编程	对24	学生完成对24 -先进的Java编程能够开发动态网页编程Java服务器页面。学生完成对24 -先进的Java编程将能够创建一个面向对象的程序将使用远程方法调用使用Java编程语言。
先进的Visual Basic。网络实验室	对14 l	学生完成对14 -先进的基本编程实验室能够显示数据从数据库相关表。学生完成对14 -先进的基本编程实验室能够更新一个SQL Server数据库。
Android编程实验室	对54 l	学生将能够创建一个Android项目,将显示一张图片显示数据表格
思科CCNA网络和路由	新见解51	学生完成新见解51 -思科CCNA网络和路由的讲座能够配置和设置静态路由。学生完成新见解51 -思科CCNA网络和路由的讲座能够实现VLAN和VLAN路由。
思科CCNA网络和路由实验室	新见解51 l	学生完成新见解51 l -思科CCNA网络和路由实验室能够实现NATand VLAN 学生完成新见解51 l -思科CCNA网络和路由实验室能够安装和配置各种无线实现。
CNASM服务学习	独联体29	学生完成cis 29 - CNASM服务学习能够比较和对比各种实现的无线网络。学生完成cis 29 - CNASM服务学习能评估和演示ASA(自适应安全设备)的使用,网络,和半径的身份验证服务。
计算机信息系统	CISB 11	学生完成CISB 11 -计算机信息系统将知道的六个阶段的系统开发生命周期和两个活动发生在每个阶段。学生完成CISB 11 -计算机信息系统将知道的四个主要操作电脑和硬件来执行这些操作。学生完成CISB 11 -计算机信息系统将能够定义以下网络术语:互联网、万维网、浏览器、IP地址、网址学生完成CISB 11 -计算机信息系统将能够识别五种方式保护计算机免受有害的攻击。
网络防御	独联体27	学生完成cis 27 -保护计算机系统将能够编写一个报告和准备一个演讲,分析网络入侵,破坏或袭击。学生完成cis 27 -保护计算机系统能够安装一个虚拟服务器和配置系统运行的所有服务。
数据库设计	CISD 40	学生完成CISD 40 -数据库设计能够规范化规则适用于数据库设计。学生完成CISD 40 -数据库设计将能够创建e - r(实体关系)和UML(统一建模语言)图对于一个给定的数据库场景。
管理——Microsoft Access数据库	CISD 11	学生完成CISD 11——数据库管理——Microsoft Access讲座将能够使用Microsoft Access数据库创建一个专业的和用户友好的工作很少或根本没有帮助。学生完成CISD 11——数据库管理——Microsoft Access讲座将能够创建有效的查询,需要回答的问题。学生完成CISD 11——数据库管理——Microsoft Access讲座将能够创建有效的报告基于给定的标准。学生完成CISD 11——数据库管理——Microsoft Access将能够创建有用的讲座和专业mainform /子表单使用访问
数据库管理——Microsoft Access实验室	CISD 11 l	学生完成CISD 11 l -数据库管理——Microsoft Access实验室将能够创建表和设置适当的他们之间的关系。学生完成CISD11L——数据库管理——Microsoft Access实验室将能够创建查询,对数据库中的数据回答特定的问题。
数据库管理——Microsoft SQL Server	CISD 21	学生完成CISD 21——数据库管理——Microsoft SQL Server讲座能够更新数据库数据使用SQL Server数据操纵语言命令。学生完成CISD 21——数据库管理——Microsoft SQL Server讲座将能够使用脚本和存储过程创建一个项目。学生完成CISD21 - SQL Server讲座能够理解数据库函数简化日常任务。学生完成CISD21能够理解汇总查询和知道如何使用聚合函数。
数据库管理——Microsoft SQL Server实验室	l CISD 21	学生完成CISD21L——Microsoft SQL Server实验室能够使用聚合函数创建汇总查询数据库表。学生完成CISD21L - SQL Server实验室将能够创建数据库触发器执行引用完整性。
Oracle数据库管理,	CISD 31	学生完成CISD 31 -数据库管理Oracle讲座将能够使用Oracle创建查询来检索数据从多个表函数,观点,和脚本。学生完成CISD 31 -数据库管理Oracle讲座将能够使用决策语句、循环、和游标,以创建一个业务应用程序。学生完成CISD31会理解异常处理和知道如何采取行动时例外。学生完成CISD 31将能够理解子查询。
数据库管理——甲骨文实验室	l CISD 31	学生完成CISD 31 l将能够使用Oracle创建查询来检索数据从多个表函数,观点,和脚本。学生完成CISD 31 l将能够使用决策语句、循环、和游标,以创建一个业务应用程序。
HTML、CSS和JavaScript编程	CISW 17	学生完成CISW 17 - HTML、CSS和JavaScript将能够设计web页面使用表格和多媒体对象。学生完成CISW 17 - HTML、CSS和JavaScript将能够设计使用JavaScript动态web页面。
游戏编程入门	对61年	学生完成游戏编程入门”将能够使用不同的ide创建简单的游戏。学生完成“游戏编程入门”将能够设计2 d和3 d游戏
介绍游戏编程实验室	对61 l	学生能够运用颜色和纹理技术比赛学生将能够实现场景和设计项目使用以下:着色器,图形管道,角色运动和变形
iOS编程	对53	学生将能够把动画和媒体融入项目,并将它们显示在屏幕上
iOS编程实验室	对53个l	学生将能够与动画设计交互式程序在iOS和媒体
Linux网络和安全	新见解34	学生完成新见解34 - Linux网络和安全讲座将会知道如何在一个Linux安装SAMBA服务器的电脑。学生完成新见解34 - Linux网络和安全讲座将知道如何安装Apache web服务器的Linux计算机。
Linux网络和安全实验室	新见解34 l	学生完成新见解34 - Linux网络和安全实验室将知道如何安装SAMBA服务器的Linux计算机。学生完成新见解34 l - Linux网络和安全实验室将知道如何安装一个Apache web服务器在一个Linux计算机。
Linux操作系统	新见解31	学生完成新见解31 - Linux操作系统课会知道如何安装一个众所周知的Linux发行版作为工作站操作系统。学生完成新见解31 - Linux操作系统课将知道如何连接他们的Linux工作站网络和互联网并运行一个文字处理程序。
Linux操作系统实验室	新见解31 l	学生完成新见解31 l - Linux操作系统实验室将知道如何安装一个众所周知的Linux发行版作为工作站操作系统。学生完成新见解31 l - Linux操作系统实验室将知道如何连接他们的Linux工作站网络和互联网并运行一个文字处理程序。
微机应用程序	CISB 15	学生完成CISB 15 -微机应用程序将了解计算机知识继续教育的重要性。学生完成CISB 15 -微机应用程序能够使用Microsoft Word来创建专业的文档需要创建一个计算机安全报告。学生完成CISB 15 -微机应用程序能够有效地使用工作表的公式和函数。
Microsoft Excel	CISB 21	学生完成CISB 21 - Microsoft Excel能够正确格式化工作表,确保它看起来专业学生完成CISB 21 - Microsoft Excel能够有效地使用工作表的公式和函数。
微软演示文稿	CISB 51	学生完成CISB 51 -微软PowerPoint能够结合适当的文本、图形、转换,和动画演示,可以传递给观众的学生作为一个口头报告或运行的演示。学生完成CISB 51 -微软PowerPoint幻灯片将能够使用模板和设计主题创建演示文稿。
微软文字处理软件	CISB 31	学生完成CISB 31——Microsoft Word将能够创建一个Word文档文本、段落、格式和布局的有效和高效。学生完成CISB 31——Microsoft Word将能够使用Word的邮件合并功能来生成定制的信件和邮件标签质量。
移动设备的编程	对52	学生将能够创建简单的项目在X代码学生将能够为移动设备创建简单的应用程序
移动设备编程实验室	对52 l	学生将能够创建一个交互式程序在任何移动设备学生将能够改变屏幕和选项卡和主应用程序合并到他们的计划
网络分析、入侵检测/预防系统	独联体23	学生完成cis 23 -网络分析、入侵检测/预防系统讲座能够解释网络协议分析的基本概念和演示技能来捕获和分析网络数据包学生完成cis 23 -网络分析、入侵检测/预防系统讲座将能够使用各种协议分析器和网络入侵检测系统安全检测网络攻击和故障诊断网络问题的工具
网络分析、入侵检测/防御系统实验室	独联体23 l	学生完成cis 23 l -网络分析,入侵检测/防御系统实验室能够写思科/ Linux IPS规则和配置思科/ Linux IPS的反应学生完成cis 23 l -网络分析,入侵检测/防御系统实验室能够使用WireShark来捕获和分析网络数据包。
网络安全与防火墙	独联体25	学生完成cis 25 -网络安全与防火墙讲座能够配置和安装一个防火墙。学生完成cis 25 -网络安全与防火墙讲座可以通过防火墙实现安全翻译服务托管。
网络安全与防火墙实验室	独联体25 l	学生完成cis 25 l -网络安全与防火墙实验室能够配置和监控思科ASA ASDM和Linux防火墙与网络接口管理。学生完成cis 25 l -网络安全与防火墙实验室能够部署访问控制列表(ACL)。
网络漏洞和对策	独联体21	学生完成cis 21 -网络漏洞和对策讲座能够穿透服务漏洞。学生完成cis 21 -网络漏洞和对策讲座能够实现反击测量。
实验室网络漏洞和对策	独联体21 l	学生完成cis 21 l -网络漏洞和对策实验室能够理解和解释关键的法律和道德问题与网络和信息系统。
办公室工作技能	CISB 10	学生完成CISB 10 -办公室技能将能够使用正确的手指放置键盘的速度每分钟30字在一个3分钟的时间写作。学生完成CISB 10 -办公室技能能够正确使用Microsoft Word格式业务风格印刷体字母。
操作Macintosh计算机	CISB 16	学生完成CISB 16 -麦金塔应用程序能够正确识别关键领域的名称和位置的Finder窗口。学生成功完成CISB 16 -麦金塔应用程序将创建一个15 iPhoto照片幻灯片。
操作系统安全	独联体15	学生完成cis 15 -操作系统安全将能够加强安全的任何操作系统通过安装防火墙。学生完成cis 15 -操作系统安全将能够安装安全可靠的无线网络使用电脑与不同的操作系统(Windows、Mac等)。
实用计算机安全	独联体11	学生完成cis 11 -实用计算机安全会得到一个非技术计算机安全的基础,讨论不同类型的安全攻击和防御,每个学生都可以使用。学生完成cis 11 -实用计算机安全能够应用实用安全原则通过阅读这本书和完成活动。
信息系统安全的原则	独联体13	学生完成cis 13 -信息系统安全原理能够理解“安全需要”。学生完成cis 13 -信息系统安全原理能够理解和解释至少一个领域的共同知识。学生完成cis 13 -信息系统安全原理能够理解和解释风险管理的主要成分。
面向对象设计原则	对10	学生完成对10 -面向对象的设计原则能创建一个UML(统一建模语言)为任何给定的编程应用程序图。学生完成对10 -面向对象的设计原则能识别类(对象)创建面向对象的应用程序不需要任何编程语言。学生CISP10将能够使用敏捷方法设计和创建业务应用程序
Android编程设备	对54	学生将能够编写一个代码显示一个图片显示数据表格
用c#编程	对41	学生完成对41——在c#编程课将能够编写有效的决定语句(if / else结构)在c#。网络编程语言。学生完成对41——在c#编程课将能够创建一个面向对象的程序在c#中使用多个类。网络编程语言。
在实验室c#编程	对41 l	学生完成对41——在c#编程实验室将能够编写有效的决定语句(if / else结构)在c#。网络编程语言。学生完成对41——在c#编程实验室将能够创建一个面向对象的程序在c#中使用多个类。网络编程语言。
在c++编程	对31个	学生完成对31——在c++编程课能够使用决策语句和循环使用c++构造创建一个项目。学生完成对31——在c++编程课能够使用类创建一个面向对象的程序。
用c++编程实验室	对31个l	学生完成对l - 31日在c++编程实验室能够应用知识的决策语句和循环程序学生完成对l - 31日在c++编程实验室能够运用他们的知识在创建应用程序类的面向对象编程。
在Java编程	对21	学生完成对21 - Java编程课能够构造一个合适的决定语句(if / else结构)在Java编程语言学生完成对21 - Java编程课将能够创建一个面向对象的程序在Java编程语言中使用多个类学生完成对21 - Java编程课将能够构建逻辑伪代码,解决了给定编程问题作为项目文档的一部分。
在Java编程实验室	对21个l	学生完成CISP21L——用Java编程实验室能够评估计算和确定优先级不同的运营商一个表达式。学生完成CISP21L——用Java编程实验室将能够构建有效的if语句和适当地评估他们的结果。
在Visual Basic编程	对11	学生完成对11 - Visual Basic编程课能够使用决策语句和循环使用Visual Basic创建业务应用程序。网。学生完成对11 - Visual Basic编程课能够使用类创建一个面向对象的程序。学生完成对11 - Visual Basic编程课可以了解ASP。网和知道如何连接到数据库。学生完成对11 - Visual Basic编程课能够理解异常处理和异常时采取行动。
在Visual Basic编程实验室	对11 l	学生完成CISP11L——在Visual Basic编程实验室将能够使用列表框和组合框对象创建一个业务应用程序。学生完成CISP11L——在Visual Basic编程实验室将能够创建不同的数组。
安全与ASP.NET Web编程	CISW 21	学生完成CISW 21 -安全客户端Web编程课将能够编写有效的决定语句(if / else结构)的Javascript编程语言。学生完成CISW 21 -安全客户端Web编程课将能够创建一个动态超文本标记语言DHTML Web页面使用HTML和Javascript。
安全与ASP.NET Web编程Laboratory	l CISW 21	学生完成CISW 21 -安全客户端Web编程课将能够编写有效的决定语句(if / else结构)的Javascript编程语言。学生完成CISW 21 -安全客户端Web编程课将能够创建一个动态超文本标记语言DHTML Web页面使用HTML和Javascript。
安全的PHP Web服务器编程	CISW 31	学生完成CISW 31 -安全Web服务器讲座将知道如何安装和配置安全的Web服务器。学生完成CISW 31 -安全Web服务器将创建PHP程序接受过程,显示产品的订单。
PHP安全Web服务器编程实验室	l CISW 31	学生完成CISW 31 l -安全Web服务器实验室能够安装和配置Linux、Apache Web服务器,MySQL数据库和PHP。学生完成CISW 31 l -安全Web服务器实验室能够安装和访问虚拟Linux、Apache Web服务器,MySQL数据库服务器和PHP(灯)。
在Python中安全Web服务器编程	CISW 24	学生完成CISW 24 -安全服务器端Web编程课将知道如何创建一个程序来显示格式化的报告。学生完成CISW 24 -安全服务器端Web编程课会知道如何创建一个程序访问数据库。
在Python中安全Web服务器编程实验室	CISW 24 l	学生完成CISW 24 l -安全服务器端Web编程实验室将知道如何创建一个程序来访问数据库。学生完成CISW 24 l -安全服务器端Web编程实验室将知道如何创建一个程序来显示格式化的报告。
系统分析和设计	CISM 11现如今已成为	学生完成CISM 11 -现如今已成为系统分析和设计将知道如何设计一个数据库的逻辑结构。学生完成CISM 11 -现如今已成为系统分析和设计将知道如何利用数据流图来描述如何通过一个组织的数据流。学生完成CISM 11 -系统分析和设计都知道现如今已成为系统开发生命周期的六个阶段,两个发生在每个阶段的活动。
电信网络	新见解11	学生完成新见解11 -电信/网络讲座就知道至少五个安全策略,可以保护网络安全漏洞。学生完成新见解11 -电信/网络讲座将能够识别四种常见的传播媒体,能够描述的基本特征。
电信/网络实验室	新见解11 l	竞争本课程学生将能够解释十个安全策略,将保护公司的电脑免受安全攻击。学生完成本课程能够捕获和分析网络数据包使用网络监控软件。
Excel VBA和访问	CISD 14	学生完成CISD 14 -先进的数据库管理——Microsoft Access能够适当运用Visual Basic应用程序代码(VBA)更新访问表数据。学生完成CISD 14 -先进的数据库管理——Microsoft Access将使用嵌入式SQL语句在VBA程序为用户创建和运行特别查询。学生完成CISD 14 - Excel VBA和访问可以使用Excel对象模型到Excel问题找到解决方案。学生完成CISD 14 - Excel VBA和访问可以适当合并决定语句VBA的访问。
虚拟化技术	61年新见解	理解的重要性和1型和2型虚拟机监控程序之间的差异在不同的供应商和客户操作系统支持虚拟化软件可以使用一个适当的供应商虚拟化软件安装、配置和维护基于一组需求的虚拟环境
Visual Basic应用程序(VBA) Excel和访问实验室	CISD 14 l	学生完成对14 -先进的基本编程课将能够创建一个网站访问数据从一个数据库中。学生完成CISD 14 l - Excel VBA和访问可以使用Excel对象模型来填充数据到Excel工作表计算单元。学生完成CISD 14 l - Excel VBA和访问将能够运用适当的编程结构决定的VBA代码。
网站开发	CISW 15 (VOC)	学生完成CISW 15 -网站开发能够将网页文件和整个网站链接在一起。学生完成CISW 15 -网站开发能够创建自定义样式保存在层叠样式表。
窗口服务器网络和安全管理	新见解24	学生完成新见解24 -窗口服务器网络和安全管理讲座能够配置和安装Windows Active Directory。学生完成新见解24 -窗口服务器网络和安全管理讲座能够实现Windows文件系统安全。
窗口服务器网络和安全管理实验室	新见解24 l	学生完成新见解24 l -窗口服务器网络和安全管理实验室能够安装和管理域名。学生完成新见解24 l -窗口服务器网络和安全管理实验室能够运用TCP / IP子网,IPsec NAT,安全的VPN。
Windows操作系统	新见解21	学生完成新见解21 - Windows操作系统将能够正确配置微软的操作系统时保持安全与跨网交互。学生完成新见解21 - Windows操作系统将能够有效地使用打印机配置实用程序安装和测试印刷设备。
XML安全编程	CISW 41	学生完成CISW 41 - XML安全编程将能够使用层叠样式表的XML格式。学生完成CISW 41 - XML安全编程将能够创建格式良好的XML文档。学生完成CISW 41 - XML安全编程能够重新格式化XML文档使用XSLT。

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