在教室里使用控制点原则,促进学生成功

作者:洛丽·沃克主题:控制点、个人责任、学生成功创建:2017-08-24

从作者研究表明,内部控制点和毕业大学生的主要预测成功。帮助学生使用内部控制点的心态在我的教室有协助他们以个人责任为他们的选择和结果。——洛丽·沃克

教师结果:
1。理解支持内部控制点的研究文献作为主要预测大学生的成功
2。认出你的控制点作为教育家
3所示。了解如何应用有效的内控点实践在教室

此工具包解释道:
1。内部和外部控制点的意义(LOC)。
2。研究结果支持内部控制点的重要性(LOC)作为预测大学生成功/毕业。
3所示。帮助教师确定自己如何使用语言/选择行为与学生模型的内部和外部控制点(LOC)心态。
4所示。协助教师建模和应用内部和外部控制点(LOC)语言/动作与学生的选择。

幻灯片的提示和他们的应用程序进行解释。