双重任务开放活动和破冰船
主题:所有科目
从作者前阵子我去参加了一个研讨会,我的思想在内容和它是如何。我跟教练之后,她告诉我她所有的训练技巧来自这本书“如何给它所以他们得到它”沙龙弓箭手。我马上买了这本书,开始实施思想取得了巨大的成功。从这本书的一个概念,我想分享在这个工具包的破冰船和开放活动相互联系学生和学科内容。类我教我发现,有一些学生想在课堂上发言,但大多数犹豫地参与。但是当我使用其中一个破冰船或打开活动在刚开始上课的时候,我发现其他类学生更渴望参与讨论和活动。我建议使用这些技术甚至超出了第一节课帮助学生互相连接和材料和激励他们充分参与。
工具包的调查
工具包的概述
双重任务开放活动和破冰船做两件事:1)互相连接的学生,帮助他们在课堂上感到舒适和受欢迎。
2)他们联系学生的材料他们会学习一天。
使用这种类型的刀的效果在一个类或车间,是学生将更多的参与从类和感觉的开始准备学习和参与。这个工具包是基于沙龙弓箭手的想法在她的书中,如何给它所以他们得到它。
步骤来实现
1)看你的课程材料和日常教学计划并确定节课你想提高技术。
2)使用PowerPoint的例子在材料部分,搜索web或头脑风暴你自己的想法,既相互连接学生和材料。寻找活动包括运动、对话和主题内容。这个活动应该主动而不是被动的。
3)给学生一个机会来分享他们所知道的,他们是如何看待这个话题。
4)开始使用这项技术,看看不同的是什么在你的类。
5)告诉学生你为什么选择了这个活动,你希望他们能摆脱它。
6)评估你的双重任务的成功开放活动和冰断路器并根据需要调整。
