证书需求&测试信息
基本技能要求(BSR)
所有加州的未来教育家(TK-12)都必须满足加州教师资格审查委员会(CTC)基本技能要求(BSR)。点击在这里想要了解更多关于如何实现基本技能要求。
主题能力
所有加州的未来教育家(TK-12)都必须满足加州教师资格审查委员会(CTC)主题能力。点击相应的链接,了解更多关于主题的能力可以满足:多个主题或单一的主题。
阅读教学能力评估(黎加)
通过阅读教学能力评估(黎加),这是在资格审查程序。访问委员会的网站或评价系统中,皮尔森在CTC考试网站获取更多信息。注意:黎加多个候选人,只是需要和特殊教育的候选人(包括多个&单一主题)。
美国宪法课程
完成一个课程(两个学期单元或三个季度单位)在美国宪法的规定和原则或通过考试的学院或大学。
教师业绩预期(tp)和教师绩效评估(TPA)
tp组成身体的知识、技能和能力,开始通识教育教师有机会学习在批准老师准备程序在加州。老师开始展示他们的知识的tp成功完成课程,从事临床实践,通过
教学绩效评估(TPA)基于tp(期间完成凭证程序)。开始老师必须满足这些需求被推荐给一个初步的教学证书在加州。
明确初步凭据
完成一个委员会批准了老师感应程序并提交申请明确证书通过感应计划赞助商。加州有一个双重证书结构。初步凭据后的第一个证书发布个人满足基本的认证要求。初步的凭据是最多发布五年。一个清晰的凭据时发出已经完成所有认证要求。如果要求明确的凭据不期满前完成初步的凭据,持有者将无法在加州的公立学校教书的凭据,直到满足这些需求和证书更新。
