版画

版画允许学生表达创造力通过凸版印刷的技术,雕刻,艺术,凸版印刷,丝网印刷,照片蚀刻、光刻和铅字。

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创造性的技术使用救济和凹版版画艺术的过程。强调发展技能,词汇和分析它的美学、历史背景、文化传统和工艺项目,讨论,和口头和书面批评。可能需要实地考察。

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创造性使用光刻技术在平板版画。强调技能发展、词汇扩张和美学的批判性分析,历史背景,和工匠,船通过项目,讨论,和口头和书面批评。可能需要实地考察。

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在加网印刷版画艺术创造性的技术。强调发展技能,词汇和不同的模板方法的关键理解- - -荷兰国际集团(ing)用于绢印。屏幕打印的美学、历史背景和作用在当代社会通过项目研究,讨论工匠——船和内容的口头和书面的讨论和批评。可能需要实地考察。

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版画的方法包括碳化硅打印和collography主要关注铅字和monoprint。强调发展中技能版画的绘画方法,词汇,和批判性理解其美学、历史背景和工艺项目,讨论,和口头和书面批评。可能需要实地考察。本课程满足通识教育要求。

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当代版画的方法使用各种光敏聚合物板,碳化硅板和其他替代传统版画的过程。图像是由数字和手动方式和将新工艺与传统方法相结合。强调教学图形艺术概念开发视觉语句和评论,词汇,技术技能,和分析版画的美学、历史背景、文化传统和工艺项目,讨论,和口头和书面批评。可能需要实地考察。本课程满足通识教育要求。

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个人愿景和概念应用于书的形式作为当代艺术,历史和美学发展的字形,创建直观图像,古腾堡凸版印刷。强调单词和图片的集成在历史和当代背景下创建视觉语句和社会评论通过集团项目涉及到艺术家之书美学的分析,历史背景,文化传统,词汇,技术,讨论,和口头和书面批评。可能需要实地考察。