教师职业发展形式和合同信息
全职教员专业发展增量(PGI)动机
按照教师合同A.6.a条。3全职教员可能赚PGI通过完成六学期的大学工作单元或等价的讲习班和研讨会,为工资和树叶委员会批准。预先核准的列表下面地区赞助的研讨会。使用教师职业发展要求增加信贷形式验证出席研讨会。使用申请职业发展增量形式对任何课程或研讨会没有找到预先批准的名单。
兼职教师的专业成长每小时(PGH)动机
按照教师合同A.6.b条。3兼职教员可以支付6小时每财政年度完成校内专业发展研讨会。这些包括:新兼职教师的定位,参与FLEX的一天活动,或者参加POD车间通过工资和树叶。(注:车间参加8月1日之前,2018年,不符合这个奖励)。预先核准的列表下面地区赞助的研讨会。使用每小时在线兼职教师的职业发展激励形式链接下面申请本信用证。
列交叉信贷
按照教师合同A.8.c条。以下是研究生课程的列表已经预先得到的薪水和树叶委员会。使用申请列交叉形式提交所有要求列交叉薪水和树叶。
问题吗?
- 与专业相关的问题增长增量或专业发展动机,请联系x4531教师协会主席。
- 与工资相关的问题和树叶批准课程或研讨会,请联系办公室副总裁在x5414指令。
- 额外的形式和相关信息公休假和使用倾斜过载时间可以找到吗工资和树叶委员会网页。
