常见问题

• • 老师准备的中心是什么?
    老师准备中心建立一个资源帮助学生成功地成为未来的教育工作者,如k - 12受到信任老师,过渡幼儿园老师教学助手等等。研究所提供了一个中心位置(26 1610房间),学生可以咨询、劝告和协助相关的任何事成为一个教育家。
  • 谁是合格的老师准备中心吗?
    人太。囊课程导致成为一个教学助理和/或转让4老师或服务凭证程序有资格参与老师准备中心。学生太新。囊必须参加学院,参加一个太。囊取向和完整的评估测试,之前参加老师准备中心定位会话。
  • 一个人如何参加中心?
    面向参加一个会议
  • 中心提供什么服务?

    老师准备中心提供:

    • 研讨会
    • 课程深思熟虑
    • 转移深思熟虑
    • 学术咨询
    • CSU和加州大学转学申请援助
    • 结核病测试报销
    • Livescan(指纹)报销
    • cb测试报销
    • CSET多个学科测验报销

    这些服务是只对老师学生预科中心。中心也让老师预科学生通知通过太囊通过服务学生的电子邮件地址。

  • 我怎么能得到一些相关的教学经验,我在老师准备中心吗?

    中心要求成员志愿者至少五个小时每个秋季和春季学期(2022年春季),但鼓励学生志愿者超出了最低要求。志愿者给成员接触教室和允许连接教师和行政人员。虚拟教学和其他教学虚拟活动也接受了。有关更多信息,去志愿者的机会页面。

  • 之间的区别是什么教学在小学和高中任教吗?
    小学老师成天呆在相同的学生,教他们所有科目。因此,要成为一名小学老师一个必须有多个主题教学证书。大多数中学和高中老师教他们的专业科目;他们教不同的学生在不同的时期。

    中学教师必须有一个单一的凭据。
  • 我如何成为合格的一个小学老师?

    获得初步的多个主题凭据,必须:

    • 没有犯罪记录,没有重罪或轻罪(某些轻罪不会一个人排除在申请证书计划,但别人会)。可用的间隙有时是一个证书,如果需要的话。应用程序提交给加州教育部。
    • 拥有学士或更高学位至少累积平均绩点2.76。
    • 完成一个批准的老师准备程序,包括学生教学。
    • 通过课程满足基本技能要求,cb(加州基本教育技能测试)或者提供的其他方法CTC通过黎加(阅读教学能力评估)测试,和TPA(教师绩效评估)和TPE(教师业绩预期)。如果学生选择cb测试,TPI鼓励他们采取cb测试完成后1 71年数学和英语。太囊的老师准备研究所提供了一个图书馆的资源在cbe。学生应该把黎加后采取适当的阅读方法类大学水平。
    • 参与主题本科生能力程序或通过CSET(加州教师的学科考试)“多个对象。”
      小学老师的CSET是一个5小时的测试安排在三个子集:
      1。阅读、语言与文学、历史和社会科学(分测验我)
      2。科学和数学(分测验II)
      3所示。体育、人类发展、视觉和表演艺术(分测验III)

    2021年秋季,基本技能要求(BSR)和主题课程能力需求可以得到满足。然而,通过课程可以随机构。有关更多信息,去cbe & CSET页面。

    • 通过美国宪法和发展英语语言技能在任何研究生课程老师准备程序。当未来的小学教师完成学士学位,他们有时开始实习或pre-internship程序如果他们从学校得到了一份工作。
    • 通过黎加(阅读教学能力评估)测试。

    后获得一个初步的多个主题凭据和开始教,学生必须完成五分之一年的学习和参加研究生课程在健康教育、特殊教育和计算机教育。然后他们得到一个明确的凭据。

  • 如何成为合格的中学老师吗?

    获得初步的单一主题凭据,必须:

    • 满足基本技能要求通过corsework cb(加州基本教育技能测试)或者提供的其他方法CTC。如果学生选择cb测试,TPI鼓励他们采取cb测试完成后1 71年数学和英语。太囊的老师准备研究所提供了一个图书馆的资源在cbe。
    • 没有犯罪记录,没有重罪或轻罪(某些轻罪不会一个人排除在申请证书计划,但别人会)。可用的间隙有时是一个证书,如果需要的话。应用程序提交给加州教育部。
    • 有一个学士学位,至少2.76累积平均绩点(加州大学)。
    • 参与主题本科生能力程序或通过CSET(加州教师的学科考试)的一个单身者们:农业、艺术、商业、英语、健康科学、家庭经济、工业和科技教育、英语以外的其他语言,数学,音乐,体育,生物科学、化学、地质、物理和社会科学。大多数大学提供一些,但不是全部,这些学士学位项目。

    2021年秋季,基本技能要求(BSR)和主题课程能力需求可以得到满足。然而,通过课程可以随机构。有关更多信息,去cbe & CSET页面。

    • 完成一个批准的老师准备程序,包括学生的教学和实习。
    • 通过美国宪法和发展英语语言技能课程或通过测验,根据大学的政策。
    • 完成一个批准的老师准备程序,包括学生教学。如果你有一个学士学位和一份工作,你可能有资格得到pre-intern或实习生证书代替完成老师准备程序。

    在获得初步单凭证,开始教,学生必须完成五分之一年的学习和参加研究生课程在健康教育、特殊教育和计算机教育。然后他们得到一个明确的凭据。

  • 如何成为合格的特殊教育教师吗?

    特殊教育教师教育专业化领域的上市凭证在以下设置:特殊的日子类、特殊学校、家庭/医院,惩教设施、非公开学校和机构,和资源的房间。

    成为一名特殊教育老师,你必须:

    • 有学士学位至少累计平均绩点2.76(加州大学)或更高的学位。
    • 通过课程满足基本技能要求,cb(加州基本教育技能测试)或者提供的其他方法CTC。如果学生选择cb测试,TPI鼓励他们采取cb测试完成后1 71年数学和英语。太囊的老师准备研究所提供了一个图书馆资源的cbe,和太囊成人基本教育部门全年提供了cbe准备工作坊。
    • 完成认证教育专家证书项目在一个教育专家类别,包括学生教学
    • 通过CSET(加州主题考试教师)在多个主题。
    • 通过黎加(阅读教学能力评估)测试。
    • 通过美国宪法和发展英语语言技能课程或通过测验,根据大学的政策。

    在获得一个初步的特殊教育证书和开始教,学生必须完成五分之一年的学习和参加研究生课程在健康教育、特殊教育和计算机教育。然后他们得到一个明确的凭据。

  • 以外的其他凭证有多个单一主题,特殊教育和TK ?

    教师资格审查委员会的其他数组凭证可以在网站上查看。,例如,指定对象的职业技术教育教学证书教成年人,学生人员服务证书对于那些想成为学校辅导员,学校心理学家等。

  • 我如何成为一个过渡幼儿园(TK)老师吗?

    成为一个过渡幼儿园(TK)老师你必须:

    满足同一需求的多个学科的老师。此外,参议院法案876 TK老师添加额外的要求。学区和特许学校应确保有资格的教师首先被分配给一个TK教室在7月1日之后。2015年8月1日,2020年,下列之一:

    1. 至少24单位在儿童早期教育,或儿童发展,或两者兼而有之。
    2. 由当地教育机构雇佣老师,专业经验在教室设置学前年龄儿童与上述24单位的教育。
    3. 儿童发展教师许可证颁发的加州教师资格审查委员会(CTC)。

    关于TK的详细信息,包括需求、津贴,等等,访问:过渡幼儿园常见问题

  • 如果我已经有学士学位吗?

    已经持有学士学位的人有时可以完成他们的“职业准备”或第五年课程同时被聘为教师。实习课程要求学生完成120小时的密集的初始之前准备承担日常教学的责任;实习持续一到两年。这个程序适用于教师候选人后可以进入专业服务于其他职业。

  • 我怎么知道我把课程转让吗?

    学生参与教师预科中心可以预约跟老师准备转移代表加州州立大学富勒顿,加州理工大学波莫纳,加州州立大学洛杉矶,加州大学河滨分校和洛杉矶大学的凡尔纳通过我们办公室(909)274 - 4190。

    有关辅导员办公时间的更多信息,请访问咨询

  • 什么样的素质做一个成功的老师吗?

    根据尤里卡,开发的软件程序来帮助学生在决定他们的未来职业生涯的“最适合”,成功的老师:

    • ,与人沟通的能力
    • 使用知识或经验做出判断的能力
    • 高于平均水平的能力检查的准确性
    • 在压力下工作的能力
    • 能够独立工作
    • 能够使用解决问题的能力

    基于其他资源,老师准备研究所补充说,成功的教师:

    • 和年轻人工作的强烈愿望以及对他们的生活产生积极的影响
    • 愿与学生来自不同背景和能力
    • 创新能力、精力充沛和耐心
    • 组织能力,工作无监督,愿意实现和维持纪律
  • 什么样的工资我可以期待着作为一名教师吗?

    根据加州教育部,公立学校教师的平均工资在2019 - 2020年加利福尼亚州约为84531美元。*

    据表的b - 6国家教育协会(NEA)排名和估计:2020年美国排名,估计学校统计》2021年报告,加州2019 - 20的教师平均工资最高排名第二相比其他州。下载并查看NEA的完整报告,请访问恩颐投资的网站。

    *注意:因为每个学校建立教师工资的,你可以直接联系一个学区关于工资和福利的更具体的信息。

    在老师工资的更多信息,请访问:加州教育部

  • 要多长时间我可以得到一份工作作为一个老师吗?

    这取决于你的学校的时间表。学生可以完成大一、大二水平类工作(大约60单位)。囊,和一些需要四个学期的全日制的承诺。

    对于其他的学生参加兼职,它将需要更长的时间。完成四年的学士学位制度需要大约60单位的分类工作,另一个两年的全职或者更长出席兼职。在接收到学士学位,有些学生受雇于学区时完成他们的研究实习的第五年。

    其他学生继续上课一个或两个学期来接收他们的初步教学证书,然后申请教学职位。

  • 当我有资格担任代课老师?

    某些学校允许招聘代课老师的学生已经完成了90单位的大学分类工作,谁遇到了基本技能要求。你可以叫一个特定学校的地区办公室发现他们需要的代课教师资格。

    我是一个教学助理已经在一个校区。我如何成为一个有资格的老师吗?

    辅助(教学助手)教师培训中存在某些学区和在某些院校。他们拨款项目旨在协助k - 12非专业人员,如教学助手和图书馆媒体助手,成为有资格的教室老师。

    最近的联邦立法要求所有合伙人的标题1学校必须“高素质”,目前定义要么肄业学位,两年的大学学分,或通过“严格的”测试的地区。鼓励教学助手联系他们的地区发现的特定过程他们决定帮助助手成为“高质量”。

  • 我如何成为一个教学助理?

    学区目前只有采用新的教学助手的人被认为是“高素质”的不让一个孩子掉队教育改革标准。资格:

    1. 有2年的大学学位吗
    2. 或已经完成了48个大学水平的单位
    3. 或通过一个严格的测试由各个学区

    太囊可以为学生提供课程咨询想拿到学位的教学助手(合伙人)。教学助手通常工作在整个学校一天五天一个星期。

  • 我知道老师准备研究所强烈鼓励所有学生申请金融援助。什么样的财政援助是可用的吗?

    财政援助是一个术语,涵盖了各种各样的项目,帮助学生和家庭支付大学或研究生院。

    金融的礼物,一种类型是一个奖学金,可以从组织中,通常基于学术成就。

    另一种类型是格兰特,财政援助,不需要偿还。资助,如卡尔格兰特T,财政援助的教师,往往是根据需要。

    第三类是一种贷款,钱必须偿还利息除非贷款是原谅,以换取承诺教在向主题或领域,例如在加州的APLE程序或一些政府支付贷款利息,而你上大学。

    以下是一些网站提供金融援助资源:

    • 资助
    • 项大学
    • 黑色Excel

    所有的学生都应该填写联邦助学金免费申请表(明年财政援助的最后期限是3月2日)(免费申请联邦学生援助),因为可以用来表示一种形式你符合所有类型的金融援助计划。您可以获得财政援助办公室。

    太囊的财政援助办公室已经频繁车间行走的学生通过每一步完成联邦助学金免费申请表。调用老师准备中心细节在下一个财政援助车间,办公室或预约老师准备中心专门的金融援助官克里斯·阿尔瓦拉多(909)274 - 4450。

    参加一个信息会话有关奖学金的更多信息和其他金融援助,尤其是对未来的教师。

  • 有没有其他方法可以成为一个受到信任的老师除了获得学士学位和教学证书吗?

    一是通过辅助教师培训,帮助教学助手获得学士学位和证书。另一个是大学的“混合”或集成项目,它允许未来教师识别在大一的课程主题是混合了专业的准备。这提供了多种机会,扩展字段在本科阶段的学习经验。社区大学的学生可以转移到一些大学的混合项目。大学与混合项目也有“传统”项目,这可能是更适合社区学院转移以及其他许多学生选择不混合课程。

    获得证书的另一种路线是参与pre-internship程序。这些项目为hard-to-staff学区提供替代紧急许可证。他们允许老师候选人教而完成主题和专业的准备。程序需要一到两年加一到两年的实习。密集的地区为学生提供了40个小时前初始准备日常教学职责的分配。

    和一个实习项目也可以,允许学生学士学位教而完成他们的“职业准备”或第五年课程。实习课程要求学生完成120小时的密集的初始之前准备承担日常教学的责任;实习持续一到两年。这个程序适用于教师候选人后可以进入专业服务于其他职业。

    最常见的手段获得加州教学证书是学生完成一个适当的学士学位,满足CTC的基本技能要求和主题能力要求,和一个研究生项目录取了。它允许教候选人通过独立完成凭证的要求,研究生阶段准备程序。

  • 我有一个教学证书来自另一个国家。我能教在加州吗?
    教师持有凭证从其他国家或其他国家可以有他们的学位成绩单由下列机构评估委员会批准的外国成绩单评估:

    1. 学术和专业的国际评估,Inc . (APIE)
       邮政信箱5787
       洛杉矶类似CA 90721 - 5787
       (562)594 - 6498
    2. 学历评估研究所(ACEI)
       邮政信箱6908
       比佛利山庄,CA 90212
       (310)275 - 3530
       (310)275 - 3528
    3. 美国教育研究公司(名古屋大学)
       382 e·罗兰。
       ,CA 91723 - 3154
       (626)339 - 4404
       (626)339 - 4404
    4. 国际研究基金会,公司。
       邮政信箱3665
       卡尔弗城,90231 - 3665
       (310)258 - 9451
       (310)342 - 7086

    根据评估,这些教师可能需要测试像cb(加州基本教育技能测试),和黎加(阅读教学能力评估)或加州大学教学课程获得一个证书。一般来说,教师从其他州或国家不需要课程。囊除非他们提高他们的英语技能。

    教师教会了至少三年在其他州可以立即申请初步教学证书通过加州教师资格审查委员会。

    在加州的学校老师的第一年,他或她必须通过cb(加州基本教育技能测试)。

  • 包层和BCLAD选项是什么?

    穿着代表跨文化,语言和学术发展。这个证书授权个人教英语学习者。BCLAD、双语跨文化语言和学术发展证书授权个人教英语学习者,。学生拥有BCLAD学位专业英语以外的其他语言。

  • 我是一个AB540学生;我可以转到四年制大学吗?我需要支付学费吗?

    转移时要进行的步骤如下:

    1. 填写一个AB540表单
    2. 高度H.S.记录表单(学生必须参加了加州H.S.至少3年资格)。

    如果一个学生AB540形式批准,不适用的费用。这是四年制大学使用的相同的过程。如果学生已获批准。囊,它很有可能会是相同的四年。然而,如果一个AB540学生并没有成为一个合法的居民年底他/她的学士学位,他/她不会承认教师证书计划,也没有地方可以合法雇佣这个候选人大学毕业后。

  • 什么凭证授权指令为特殊教育教师教TK学生吗?

    适当的凭证在TK或TK /幼儿园自包含的特殊教育课堂将相同的凭证授权一个人在幼儿园教室独立的特殊教育。

  • 教师教TK 2015年之前,那么教上层等级之后“祖父级的”教TK无需满足最小额外要求?

    目前有资格的老师或被分配到教TK,或结合类幼儿园和TK, 7月1日或之前2015年,是“祖父级的”教TK无需满足额外需求。关于TK的详细信息,包括需求、津贴,等等,访问:过渡幼儿园常见问题